高中生物专题1果酒和果醋的制作共45张.ppt

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三、结果分析与评价1、果酒的制作是否成功①发酵后取样,通过嗅味和品尝进行初步鉴定。②用显微镜观察酵母菌,并用重铬酸钾检测酒精的存在与否。2、果醋的制作是否成功①通过观察菌膜的形成、嗅味和品尝进行初步鉴定。②检测和比较醋酸发酵前后的pH值。③在显微镜下观察发酵液中是否有醋酸菌,并统计其数量作进一步鉴定。四、课题延伸重铬酸钾法检测发酵液中的酒精重铬酸钾酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应成灰绿色提高果酒、果醋品质的方法1.直接在果汁中加入人工培养的酵母菌2.直接在果酒中加入醋酸菌通过分离葡萄表面附着的酵母菌,获得纯净的菌种。购买当地生产食醋的工厂或菌种保藏中心的醋酸菌菌种;或者尝试从食醋中分离醋酸菌。五、相关链接如果进行大规模生产果酒、果醋时,需要解决哪些问题?大规模生产果酒、果醋时,需要解决全面考虑,如:a:原料的来源和选择b:菌种的培养c:发酵设备、发酵条件的自动化控制d:严格控制杂菌污染等e:实际生产中还要考虑沉淀、消毒包装、保存,风味色泽等无论果酒还是果醋实验时的发酵液都并非商品意义上的产品,在实际生产中还要沉淀过滤,灭菌装瓶葡萄酒还需要一定条件下进行发酵,以获得特定的风味和色泽如果投资建厂,你会考虑哪些问题?需考虑厂房,设备投资,原材料采购,工人数及工资,产品种类及生产周期,销售渠道、利润等问题1.下列条件不是酵母菌快速生长繁殖因素的是()A.含糖量高的培养基B.温度20℃左右C.pH=2.5D.pH=6C2.严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高,产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括()A.温度控制B.溶氧控制C.pH控制D.酶的控制D练习:3.果酒制作过程中,操作有误的是()A.将消毒过的葡萄汁装满发酵装置B.将温度严格控制在18~25.CC.榨汁机要清洗干净并晾干D.进行榨汁将冲洗除枝梗的葡萄放入已冲洗并晾干的榨汁机内A4、关于酵母菌的叙述,错误的是()A、酵母菌的代谢类型为异养、兼性厌氧型B、酵母菌主要的繁殖方式为孢子生殖C、酵母菌只在酒精发酵中发挥作用D、酵母菌在含链霉素的培养基中不能生存BCD(多选)5.下列叙述能够防止发酵液被污染的是()A.榨汁机要清洗干净,并晾干B.发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒C.装入葡萄汁后,封闭充气口D.发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接ABCD(多选)综合练习下图表示制造啤酒的过程方法。据图分析回答下列问题:(1)把原料放入沸水中混合的原因是。(2)在混合物中加入糖的理由是:。(3)在混合物冷却后才把酵母加进去,是因为;假如冷却时不慎使温度骤降到0℃,当温度逐渐回升到25℃时,酵母是否还具有活性?。原因是_____________________________________________________________________________。为了除去原料中O2糖是啤酒酵母发酵的原料防止酵母死亡,并达到酶适宜的温度有低温使酶的活性降低,但没有变性失活,当逐渐回升到最适温度,酵母菌生长繁殖恢复正常(4)说出酵母菌细胞所进行的生化反应过程的名称并用反应式叙述这一整个过程。(5)酵母比水更稠浓,但在化学反应中它会上升到混合物的顶部,原因是________________________________________________________________。(6)为什么啤酒要至少搁置21天才可以过滤装瓶,请说出一种理由。酒精发酵C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量酶酵母菌细胞内产生的CO2,增大

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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