心理健康课教案——情绪.pdf

心理健康课教案

教学对象艺术教育系授课日期

教学内容情绪的概念来源计划学时1

通过课堂学习、讨论及探索，让学生了解情绪的来源有哪些；知道为

什么这些原因会影响自己的情绪。

知识技能态度

教学目的知道情绪的来源有哪了解情绪是如何通过生活中，有意识的感

些这些原因影响到自己受自己的情绪变化，

的了解产生这一情绪的

原因

教学的重教学重点：了解情绪的来源有哪些

点难点教学难点：知道为什么这些原因会影响自己的情绪

教学资源教材、视频、多媒体教学课件

板书设计（略）：

第三课：情绪

一、回顾旧识

一、情绪是什么

二、导入新知

二、情绪的来源有哪些

教学设计三、探索学习

1.生理状态会影响情绪

四、课堂小结

2.客观情景会影响情绪

五、拓展作业

3.个人期待会影响情绪

4.个人看法会影响情绪

教学反思

教学活动流程

教学方法

教学步骤与内容教学目标时间

与活动

一、回顾旧识

回顾旧识分享及讲3分

回顾前几节课学习的内容：述钟

1、认识心理健康

2、剖析自我，认识自己

二、导入新知导入新课观看视频3分

钟

观看视频并思考两个问题：

1、视频中主要介绍了什么？

2、它是用来表达什么的？讲述1分

回答问题及讲解