2024年教务处个人工作计划范文（三篇）.pdf

2024年教务处个人工作计划范文

一、主要工作：

1.以课改为核心，牵动学校的整体教学改革，提高全员的课改意

识，做好课改实施阶段前的充分准备。

2.要大兴教学研究之风，认真做好现有教科研课题的实验研究工

作，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，

努力构建学习型教师队伍。

3.加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学

习与基本功训练有机结合，信息技术掌握与课堂教学实践相结合，发

现问题与教学反思相结合，使培训工作制度化，规范化，科学化。

4.探索常规教学改革，狠抓常规管理，以作文教学、数学应用能

力培养、英语口语交际等为突破口，强化教师落实课程改革的“三

维”目标，切实提高教学质量。

5.实施青年教师培养工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断

发现能手、培养能手、鼓励能手，搭建平台，训练培养一批青年教

师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。

6.强化质量意识，认真做好阶段性检测及教学质量分析，逐步规

范学生作业、教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革，努

力减轻学生的课业负担。

7.在各科教学中注重加强素质教育，以课堂渗透为主，并辅以综

合实践活动。

二、具体工作：

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1.加强师资培训，转变教学观念，与新课程共同成长，不断提高

专业素质

在新课改的形势下，努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要

求相适应的教师发展目标，转变教育思想，提高教育教学能力，树立

“为人的可持续性发展而教”的现代化教育理念，增强教师的整体素

质。

⑴组织教师继续学习新课程改革内容。理念是先导，学习是保

证。要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际，集体学

习与个人自学相结合的办法，把通识培训与实践应用结合起来，做好

读书笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并经常交流，使先进的

教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实

践。

⑵多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，以获取先进的

课改信息，学习先进的教育理论和实践经验，为____年全面推进高中

新课程早做充分准备。本学期拟进行两次专题报告会，并计划外出参

观学习一次。

⑶继续加大对学科教学与信息技术整合的培训，使每位教师都能

熟练制作和使用课件，并拟举行一次课件制作比赛。

2.抓常规教学，提高教学质量

⑴开学初抓好各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监

督工作。学期末抓好各项工作的总结和评比。

⑵以教学常规管理和《西安市育才中学教学责任事故认定和处理

办法》为依托，加大对备课、上课、听课、教研等方面的管理力度，

每两周让教龄在十年以下的教师提供一份教学反思（或教学案例、教

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学实录），并相互交流，将优秀的教学反思打印成册，下发各教研

组，并利用教研活动时间学习，在全校推广。

⑶注意课堂教学各环节的规范性，向____分钟要质量，努力从根

本上减轻学生过重的课业负担。

⑷组织各类教学竞赛，严格教学检查、抽查，随时随地对每位教

师进行听课和教学质量及常规教学工作落实情况的抽查，使检查、抽

查工作程序化、制度化、经常化，重视过程，贵在落实。

⑸抓住课改实践的主要方面和着力点，在知识技能学习、课外作

业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步有益尝试。英语教

学，注重口语交际能力培养，通过开设英语角、英语演讲、英文写作

等不同形式，营造良好的英语学习和应用的环境，培养和激发学生的

学习兴趣；语文教学以作文为突破口，鼓励学生在老师的指导下，在

《西安晚报》的附页等报刊、杂志上发表的作文，提高我校的知名度

及影响力；数学教学以数学应用为基础，各年级加强对能力的培养。

⑹抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，

针对学生的学习实际进行学法指导是一个关键。对全优型学生，要教

会学生进行总结并自觉应用学习方法；对松散型学生，则要帮助他们

解决学习态度问题；对认真型学生，则主要帮助他们解决学习方法问

题；对各方面都后进的学生，则主要帮助他们解决学习兴趣、学习自

信心和具体的学习方法问题。我们各年级各班都在教学中存在分类推

进、培优转差的情况。要牢固树立“为了每一个