演讲稿作文(6篇)【精选】.doc

演讲稿作文(6篇)【精选】

演讲稿作文(6篇)

演讲稿作文演讲稿作文（1）

在这个秋风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了我们班的班干部竞选。我是小玥，这次竞选，我想竞选副班长。为什么我要竞选班长呢？因为我有以下几点优势：一，我真诚待人，也愿意为同学们服务。二，我责任心强，不做好一件事不罢休。三，我具有强烈的上进心和求知欲。四，我热爱集体，敢于管理。尽管我不是十全十美，但也不是毫无用处虽然我在大家心目中不是完美的，但我是努力的！我一定好带个好头，管好班级的！当然了，我也知道，这次竞选，不会一帆风顺。因为在座的参赛选手都很优秀，我已经做好了准备：面对消失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！我的发言完毕，请大家将手中宝贵的一票投给我，谢谢！演讲稿作文（2）

亲爱的老师，同学们：

你们好！

中国人民永远不会忘记，1937年7月7日日本侵略者以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事件，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远不会忘记一个又一个的不平等条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊；中国人民永远不会忘记，1860年10月，英法联军入侵北京，火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾；中国人民永远不会忘记，有多少志士仁人，多少革命先烈抛头颅，洒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了侵略者。

风雨坎坷，沧海桑田，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于他人，我们要继承和发扬革命先烈留给我们的不怕困难，开拓前进的大无畏精神。

我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，黑暗已经过去，祖国正在以昂扬的姿态阔步向前。

同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。作为世界上最坚韧民族的一员，作为龙的子孙，让我们时刻牢记着“不忘国耻振兴中华”！为中华之崛起而读书！演讲稿作文（3）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是四年级四班的林烁琪。今天能在国旗下演讲我感到非常荣兴。我演讲的题目是《读书真好》。

记得小时侯，我总是缠着爸爸妈妈。问他们一个又一个稀奇古怪的问题，比如：“为什么妈妈能生娃娃而爸爸却不能”“为什么天气有时冷，有时热？”他们常常被我问得哭笑不得的说：“等你长大了，书会给你满意的回答！”几乎每个夜晚，妈妈都会在柔和的灯光下给我讲故事，听着听着，我便不知不觉地进入梦乡——在悠蓝的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在书的海洋中自由的翱翔。

上学了，我在老师的帮助下，学会了自己看书。一有时间我就和朋友到书城看书，《爱的教育》这本书让我懂得了做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是骄傲，什么是丑恶。书是知识的宝库，是它丰富了我的生活，书，是人类的阶梯，是它帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，它带给我幸福，带给我满足，读书真好！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，就等于拥有了整个世界，拥有了美好的明天，我的演讲完了。

谢谢大家演讲稿作文（4）

各位同学：

今天我想和大家谈两个问题，叫做‘每天两问’。

第一问，自己的课外阅读知识进步了没有？有，进步了多少？为什么要这样问？因为素质教育给了你们更大的学习空间。其中，进行广泛的课外阅读成了你们的必修课。课外阅读不仅可以使你们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固你们在课内学到的各种知识，对于提高你们的认读水平和作文能力乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。希望你们要多多阅读课外书。

第二问，自己的思维有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为思维力，就是一个人进行思维的能力。思维水平的高低，反映一个人的智力活动水平高低。它从不同方面表现出来：

思维力强的人，必定是善于独立思考的人。在学习中遇到疑难，在生活中遇到困难时都能独立思考，寻找答案。即使他请教别人，查阅资料，也是以独立思考为前提。在智力问答中进行思维训练。智力问题具有科学性、目的性、趣味性特征。我们以根据自己的需要，选择相应的例题进行有目的、有方向性的训练。

以上就是我谈的每天两问，如果你们每天都这样问问自己，那你们在阅读、思维上面就会有长足的进步。演讲稿作文（5）

深夜，危重病房里，病人迎来了他生命中最后的一分钟，死神如期地来