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第2课时复式折线统计图;;李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验以了解这两种保温杯的保温性能。下面是实验中获得的数据。;;
上面折线上的数据写在折线的上面,
下面折线上的数据写在折线的下面。;你能根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图吗?;在绘制复式折线统计图时,需要注意:
(1)为了区别不同的量,可以用不同形状或颜色的线条来画折线。
(2)注意横轴及纵轴上间隔的宽度。;看图讨论下面的问题:;(1)实验开始后的第60分钟,两个杯中的水温相差多少摄氏度?第120分钟呢?;(1)实验开始后的第60分钟,两个杯中的水温相差多少摄氏度?第120分钟呢?;(2)不锈钢保温杯中的水温下降到70摄氏度大约经过多少分钟?陶瓷保温杯呢?;
(3)哪种保温杯的保温性能好一些?从图中你还能知道些什么?;
(3)哪种保温杯的保温性能好一些?从图中你还能知道些什么?;;课堂练习;1.中国在______届亚运会上获得的金牌数最多。韩国在______亚运会上获得的金牌数最多。你知道为什么吗?;2.在______届亚运会上两国金牌数相差最小。在______届亚运会上两国金牌数相差最大。;(3)根据统计图,简单分析两面国在历届亚运会上的表现。;2.小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子,每两天观察一次,测量芽和根的长度,并将结果制成下图:;(1)小明是第几天开始看到根、第几天开始看到芽的?;
(2)和同学说说风信子芽和根的生长变化情况。;1.我认识了复式折线统计图,会画复式折线统计图。;课堂小结
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