小学劳动三年级上册《福字台历》教案.docx

小学劳动三年级上册《福字台历》教案

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：小学劳动三年级上册《福字台历》

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：1课时（40分钟）

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

1.实践操作能力：学生能够亲手制作福字台历，提高动手操作能力和实践能力。

2.创新思维：在制作福字台历的过程中，学生可以发挥自己的想象力和创造力，设计出独一无二的福字图案。

3.审美鉴赏能力：学生通过观察不同的福字图案，了解我国传统文化的魅力，提高审美鉴赏能力。

4.团队协作：在课堂活动中，学生需要与同学合作完成福字台历的制作，培养团队协作意识和沟通能力。

5.自主学习能力：学生需要在课堂上自主学习福字的文化背景和制作方法，提高自主学习能力和探究精神。

6.文化传承：通过学习福字台历的制作，学生了解福字在我国传统文化中的寓意，增强对传统文化的认同感和传承意识。

学情分析

小学三年级的学生正处于童年时期，好奇心强，求知欲旺盛，对新鲜事物充满好奇。他们已经具备了一定的手工制作能力和审美鉴赏能力，但仍然需要教师的引导和启发。在学习过程中，学生的知识、能力和素质方面存在以下特点：

1.知识方面：学生在生活中已经对福字有所了解，知道福字在我国传统文化中的寓意。然而，他们对福字的起源、发展历程以及不同地区的福字文化差异等方面的知识了解有限。

2.能力方面：学生的动手操作能力较强，能够按照步骤完成福字台历的制作。但在创新设计方面，部分学生可能受限于想象力和创造力。此外，学生的审美鉴赏能力正处于培养阶段，需要教师的具体指导。

3.素质方面：学生具有强烈的集体荣誉感，乐于参与团队合作。在自主学习方面，部分学生表现出较高的积极性，但也有部分学生需要教师的督促和引导。

4.行为习惯：学生在课堂活动中表现出较高的专注度，对动手操作类课程兴趣浓厚。然而，部分学生在面对困难时容易放弃，需要教师鼓励和激励。

针对学生的学情特点，本节课的教学设计应以引导为主，充分发挥学生的主动性和创造性。在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，给予不同程度的学生相应的指导和帮助，确保每个学生都能在课堂上得到锻炼和成长。同时，通过小组合作、讨论等方式，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。在评价环节，注重过程性评价与终结性评价相结合，激发学生的学习兴趣和自信心。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对小学三年级学生的学情特点，本节课采用以下教学方法：

（1）讲授法：教师讲解福字的起源、发展历程和不同地区的福字文化差异，为学生提供系统的知识体系。

（2）实践操作法：学生动手制作福字台历，提高实践操作能力和创新能力。

（3）小组讨论法：学生分组讨论福字的设计创意，培养团队协作能力和自主学习能力。

（4）欣赏评价法：学生互相展示作品，培养审美鉴赏能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）福字知识讲解：教师通过PPT展示福字的起源、发展历程和不同地区的福字文化差异，引导学生了解福字的文化内涵。

（2）福字台历制作：学生按照教师提供的制作步骤，动手制作福字台历，期间教师巡回指导，解答学生疑问。

（3）创意讨论：学生分组讨论福字的设计创意，每组选出代表进行分享，教师点评并给予建议。

（4）作品展示与评价：学生互相展示作品，进行欣赏评价，教师对作品进行点评，注重过程性评价与终结性评价相结合。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师使用PPT展示福字的起源、发展历程和不同地区的福字文化差异，直观地呈现教学内容。

（2）视频：教师播放福字制作教程视频，为学生提供直观的制作指导。

（3）在线工具：教师引导学生利用在线工具进行福字设计，激发学生的创新思维。

（4）实物资源：教师准备福字材料包，为学生提供实物资源，方便学生动手操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕福字台历的制作，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解福字台历的制作知识点。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解福字台历的制作