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《端午粽》教学反思-汪世梅.docxVIP

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汪世梅语文名师工作室

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汪世梅语文名师工作室教学反思

题目

《端午粽》(第二课时)

教师

汪世梅

时间

2024年4月19日

《端午粽》这篇课文十分贴合学生的童年生活,课文围绕着端午粽,重点突出,条理清晰,生动地向我们介绍了粽子的样子、味道、花样以及端午节吃粽子的由来。这篇课文主要介绍了外婆包的端午粽,并说明了端午节吃粽子的意义。本篇课文共四个自然段,第1自然段写出了端午节外婆盼望家人团聚的画面;第2、3自然段主要介绍了外婆包的端午粽;第4自然段指出了端午节吃粽子的意义。本篇课文呈现出一幅节日期间温馨的画面,让学生感受到“浓浓的亲情”。

本课的重点是正确朗读课文,读好长句。能用自己的话说说粽子的样子、味道等。

我在教学过程中把握住了教学重点,为了鼓励学生多动脑、多发言,我会在课堂中提出一些开放式的问题,并鼓励学生积极参与讨论和思考,采用创没情境、肢体语言、语调变化以及鼓励激发等方式来激发学生对学习的热情。注重了读长句子的训练和完整话的训练,让孩子用自己的话说说粽子的样子和味道,说话训练初步达到预期的效果。最后拓展环节使学生对端午节有更深刻的理解,增强学生的爱国主义情感。但是个别孩子对于粽子的样子和味道表达得不够完整。要在反复诵读中训练长句子的朗读,本节课给孩子们练习朗读长句子的时间太多占用了写字的时间,导致写字没有展示写字的环节。

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