2024年幼儿园小班教案《帮鸡妈妈捡蛋》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园小班教案《帮鸡妈妈捡蛋》含反思

小班教案《帮鸡妈妈捡蛋》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步了解4以内的概念，学习口手一样地点数4以内的数，并能说出总数，体验获得胜利的欢乐，快来看看幼儿园小班《帮鸡妈妈捡蛋》含反思教案吧。

活动目标：

1、学习口手一样地点数4以内的数，并能说出总数。

2、初步了解4以内的概念。

3、体验获得胜利的欢乐。

4、发展目测力、推断力。

5、发展幼儿逻辑思维实力。

活动材料打算：

1、有关磁带录音

2、画有3个鸡蛋的图片一张。

3、乒乓球若干个，塑料筐3个（分别画有2个蛋、3个蛋、4个蛋做标记）

活动指导过程：

一、引起幼儿活动爱好、

1、小挚友你们细致听听是什么声音呀？（老师放录音），噢，原来是老母鸡在下蛋呢，鸡妈妈今日心情很好，下了不少的鸡蛋，想请我们小二班的珍宝们帮她数一数她下了几个蛋，

2、老师：在帮鸡妈妈数蛋之前，先请几个数字宝宝来和我们相识交挚友。（老师逐一出示数字1、2、3、4，让幼儿大声说出这些数字）

3、记忆4以内的数字（数字宝宝要和你们捉迷藏了，老师出示14的大数字卡，拿掉其中一个数字，请幼儿说出是哪个数字不见了）。

小挚友们，你们太棒拉，这么快就相识了这些数字宝宝，现在我们可以帮鸡妈妈数蛋了出示图片，请幼儿用右手食指引数图片上的鸡蛋数量。

二、我们每个人都表扬一下自己，真棒。接下来我们做一个帮鸡妈妈捡蛋的嬉戏。

1、老师仿照母鸡的声音咯咯达、咯咯达：鸡妈妈下了2个鸡蛋。（引导幼儿用点数的方法帮助鸡妈妈捡蛋，把2个乒乓球送入有2个蛋标记的筐里。）

2、老师出示图片，让幼儿视察并说出来然后请幼儿依据图片提示捡蛋，分别把3个球、4个球放入相应的筐中。

三、老师小结：小挚友都很聪慧，帮鸡妈妈捡回了它的蛋宝宝，鸡妈妈让我肯定要感谢你们。并给幼儿进行小嘉奖。

活动反思：

数学活动离不开操作。为了让幼儿更好地驾驭，在活动中我打算了丰富的活动材料，引导幼儿运用多种感官感知4以内的数量，并且我创设了幼儿喜爱的帮鸡妈妈捡蛋的嬉戏，让幼儿听一听、说一说、动手做一做，吸引幼儿，使幼儿全身心地投入到活动中去。在活动中，我力求成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，形成合作式的师幼互动。

小百科：鸡蛋又名鸡卵、鸡子，是母鸡所产的卵。其外有一层硬壳，内则有气室、卵白及卵黄部分。

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