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重庆市渝高中学校2022-2023学年(上)初一年级期末学情监测
数学试题卷
(全卷共4页,四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,请将答案书写在答题卡中相应的位置上)
1.在,1,0,这四个数中,最大的数是()
A. B.1 C.0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用正数大于0,0大于负数求解即可.
【详解】解:∵最大的数是1,
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的大小比较,解题关键是掌握有理数的大小比较方法.
2.下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法,合并同类项,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A.与不是同类项,不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
B.,故该选项不正确,不符合题意;
C.与不是同类项,不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项,掌握以上运算法则是解题的关键.
3.“笃行致远,善思愈高”是渝高中学校训,如图是一个正方体的表面展开图,上面标有“笃、行、致、远、善、思”六个字,则“行”相对的面上的文字是()
A.笃 B.思 C.致 D.善
【答案】B
【解析】
【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.
【详解】解:∵正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,
∴在此正方体上与“行”字相对的面上的汉字是“思”.
故选:B.
【点睛】本题考查了正方体展开图形,解题关键是从相对面入手进行分析及解答问题.
4.如果方程与方程的解相同,则k的值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】分别解一元一次方程,根据解相同得出关于的一元一次方程,解方程即可求解.
【详解】解:,
解得,
,解得:,
∵方程与方程的解相同,
∴,
解得:,
故选:A.
【点睛】本题考查了解一元一次方程,同解方程问题,分别解一元一次方程是解题的关键.
5.如图,已知线段AB=24,延长线段AB至点C,使得BC=AB,点D是线段AC的中点,则线段BD的长是()
A.4 B.3 C.6 D.5
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知,所以,由于D是中点,可得,从就可求出线段的长.
【详解】解:由题意可知,且
而点D是线段的中点,
∴
而
故选:A.
【点睛】本题考查的是线段的长度计算问题,根据图形能正确表达线段之间的和差关系是解决本题的关键.
6.下列说法中,正确的是()
A.若,则点P是线段AB的中点
B.射线比直线短
C.连接两点的线段叫做两点间的距离
D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其数学原理是“两点之间,线段最短”
【答案】D
【解析】
【分析】根据线段中点的定义、直线、射线、两点之间的距离等知识依次判断即可.
【详解】解:A、当A点、P点、B点三点共线时,P点才是线段的中点,故错误,不符合题意;
B、射线与直线都不可度量,故错误,不符合题意;
C、连接两点之间线段的长度叫做两点间的距离,故错误,不符合题意;
D、该选项内容正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了直线、射线、线段的相关概念,涉及到了线段的中点问题和两点之间线段最短等知识,解题关键是牢记相关概念并灵活应用.
7.已知关于y的方程是一元一次方程,则c的值为()
A. B. C.2 D.1
【答案】C
【解析】
【分析】根据一元一次方程的定义:一个未知数,未知数的项的次数为1,列式求解即可.
【详解】解:∵关于y的方程是一元一次方程,
∴,
∴,
又∵,即,
∴;
故选C.
【点睛】本题考查一元一次方程的定义.熟练掌握一元一次方程的定义,是解题的关键.
8.如图,将一个长方形减去一个宽为4的长条,再将剩余的长方形补上一个宽为2的长条就变成了一个正方形,若增加的与剪去的两个长条的面积相等,则这个相等的面积是()
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】B
【解析】
【分析】设个正方形边长为x,根据面积相等列出方程即可解得.
【详解】解:设个正方形边长为x,
减去的面积:,
增加的面积:,
∵增加的与剪去的两个长条的面积相等,
∴
解得∶,
,
故选为:B.
【点睛】此题考查了一元一次方程的实际应用,解题的关键是根据题意找出等量关系式列出方程.
9.已知代数式的值为10,则代数式b-a2+5的值为()
A11 B.8 C.2 D.-1
【答案】C
【解析】
【
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