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《荷花》第二自然段教学片断
师:这一自然段是围绕哪句话来写的?
生:是围绕“荷花已经开了不少。”这句话来写的。
师:荷花开放时有哪几种不同的姿态?自由读读有关句子。(第句)
师:荷花美吗?这么美的荷花,你想不想画一画呢?请你挑一种你最喜欢的姿势来画,请班上的三名“小画家”到黑板上分别画。(学生兴趣盎然,分别挑选作画)
师:画完后,我想请同学们给上面的小画家评评分,看他有没有画出荷花不同的美丽姿势。
(学生纷纷评说,既锻炼了口头表达能力,又结合课文理解了”才展开”“花骨朵”“饱胀”等词)
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