《画风》教学设计二.docVIP

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《画风》教学设计二

教学目标:1.读懂课文,领会文中小朋友的创意。

2.在读懂课文的基础上,训练学生的口头表达能力。

3.培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。

教学重点:朗读感悟文中小朋友的创意。

教学难点:培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。

教具准备:多媒体课件。

教学流程:

一、创设情境,揭示课题。

1、猜谜激趣:看不到,摸不着;花儿见它点头;小草见它弯腰。(板书:风)

2、你知道哪些风?

二、识字

1、老师带来了3位小朋友。出示三个小朋友

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