人教统编版小升初语文总复习专题十·句子排序、衔接、仿写.pptx

小升初语文总复习

专题十·句子衔接、仿写

语文统编版六年级下

1.句子是语言表达的组成部分。

2.句子是阅读与写作的基础。

3.对句子的理解、辨识、积累与运用，可

以有效提高语文学习水平，提升语文素养。

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米专题解说

句子衔接

1.填入下面句中横线处的语句最恰当的

一项是()

2.将(1)-(4)填在横线上，顺序最恰

当的一项是()

3.将下面一段话的正确语序写在横线上

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米常考题型

考点归纳

句子衔接，即句子之间的连接贯通。三种题型：

(1)排序题。给出若干句子，按语意连贯的要求排成一段通顺的话。

(2)嵌入题。即给出上下句，确定语境，要求在其中嵌入一句话或一段

话，使之上下衔接，语意连贯。

(3)承接题。即只给上句，要求选择与之连贯的下句。调整句子顺序时

,一要理清思路，二要抓标志性词语，如关联词、关键词等；选择句式时，我们除了要把握全段中心外，还要注意与上文的联系，看它是否与前后连贯、协调贯通。

考试要点

1、时间先后：时日(年月日、过去、现在、未来等)、季节、

年龄等先后顺序。

句子排序，就是按一定的

顺序把错乱的句子重新排列成

2、空间转移：方位(从上到下、从前到后等)、地点等变换

顺序。

3、事情发展：按照事情的起因、经过、结果等发展顺序。

一段通顺的话。如，时间先后、

4、总分顺序：包括分总、总分、总分总、先概括后具体等表

空间转移、事情发展、总分顺

序、逻辑顺序(因果关系、转

达顺序。

5、逻辑顺序：一般包括因果、转折、承继、从现象到本质，

先整体后局部等顺序。

、承继顺序……)

6、杂合顺序：一些题目包含了两种或几种顺序，交错在一

起。

排列句子步骤：

·第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；

·第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；

·第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，如，是按事情发展顺序，还

是时间顺序，或方位，还是“总分”等；

·第四步，按确定的排列依据排列顺序；

第五步，按排好的顺序仔细读两遍，如发现有的句子排得位置不对，就进

行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。

考题回放

米例题一

填入下面句中横线处的语句最恰当的一项是C)

米例题二

将(1)-(4)句填在横线上，顺序最恰当的一项是(B

爱因斯坦非常重视想象力，他说：“_”;严格地说，想象力

是科学研究中的实在因素。”

(1)而想象力能概括世界上的一切，推动着进步。(2)因为知识是有限的。

(3)想象力比知识更重要。(4)并且是知识进化的源泉。

A.(3)(1)(4)(2)B.(3)(2)(1)(4)

C.(1)(3)(4)(2)D.(2)(1)(3)(4)

*例题三

把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。

()霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。

(2)他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。

531.42

仿句

续写、改写)

2.仿照原文的修辞手法另写句子。

3.根据所提供的文段另写句子，使文段语意

连贯，语气顺畅，语境和谐。

4.仿照范句，选择某一景物，创设情境，另

写句子，表达思想感情或阐发哲理。

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水常考题型

1.仿照原文的句式另写句子。(包括补写、

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考点归纳

仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、

语气等方面进行模拟仿写。

一般说来，要根据提供的语言材料，从形式(结构、修辞、句

式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。

仿句的基本要求。

1、话题和感情色彩要一致。仿句在话题上要与例句一致，除非给了另外的话题。

2、句式要相同。仿句句式要与例句相同。

3、修辞要相同。仔细研读例句所用修辞，仿句应使

用与例句同样的修辞方法。

4、结构一致。仿句的句子成分组合方式、修饰限制构成方式均应与例句相同。

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