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;比一比;;;;我的课余生活;课余时间;课余,我们有时看动画片,有时跟着爸爸妈妈外出旅游,有时帮大人做家务,有时去公园看看花,看看草,看看蓝天白云……这一切都为我们的课余生活增添了色彩……;我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来,说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受,那就能写出丰富多彩的课余生活啦!
;;要认的字:;要写的字:;会读写的词语:;;;;;;;;;可以说课间开展的游戏、活动
可以说自己的小制作、小创造
可以说自己的兴趣爱好、特长
可以说旅游见闻、发现
可以说从事的劳动、家务活;课余生活;3、个人兴趣爱好,如:小书迷──买书、看书;小收集──收集邮票门券;小饲养──饲养欣赏鱼鸟;小种植──种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……
4、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、清扫卫生……;
我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来,说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受,那就能写出丰富多彩的课余生活啦!;我的课余生活;老鹰捉小鸡;子,大叫起来:“哇,我是老鹰,我要把你们吃掉!”只见凶狠的“老鹰”张开一双大翅膀,向“小鸡”们猛扑过去,“鸡妈妈”马上张开饱满的翅膀保护着“小鸡”们。我们跟着“鸡妈妈”左躲右闪,用尽全身的力量和“老鹰”搏斗。看着“老鹰”很嚣张的样子,“鸡妈妈”也不示弱:“你这个臭老鹰,看我的厉害!”说着张开大嘴,做出要啄“老鹰”的样子。“老鹰”飞快地飞到东,“鸡妈妈”就跑到东;“老鹰”扑到西,“鸡妈妈”就赶到西。突然,狡猾的“老鹰”乘“鸡妈妈”不注意,来了个突然袭击,改变了方向,“鸡妈妈”赶紧躲避,一个急转身,把后面几只可爱的“小鸡”弄;倒了。等我们几个“小鸡”爬起来的时候,已经晚了,“老鹰”已经捉到了一只“小鸡”,这只离群的“小鸡”变成了“老鹰”的一顿丰富的美餐。只见郑小军垂头丧气地学着“小鸡”的叫声,说:“叽叽,哎哟,我死掉了。”杜明明气呼呼地说:“郑小军,你这只笨‘小鸡’!”这时,上课铃响了,我们???着欢快的笑声走进了教室。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣啊!;我的课余生活;理清思路、打好框架;折被子;折被子;理清思路、打好框架;词语准备
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