分层训练:15.1电阻和变阻器-(解析版).docxVIP

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学而优教有方

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第十五章探究电路

课时15.1电阻和变阻器

素养目标

素养目标

物理观念

1.概念电阻:导体对电流的阻碍作用。

2.规律:导体电阻的大小与导体的长度、横截面积、材料和温度有关。

3.器件变阻器:阻值可以改变的电阻器。

科学思维

1.在探究影响电阻大小的因素时,用转换法把电阻的大小转换为灯泡的亮度或电流表的示数。

2.影响电阻大小的三个因素中,长度的改变是最容易的,并且人们通过“化直为曲”的思想,在有限的距离内,增加了电阻丝的长度,在此基础上制作了滑动变阻器。

科学探究

在对电阻的学习和探究过程中,用类比思想理解电阻;用电阻的影响因素解释变阻器的原理。

科学态度与责任

导体在导电的同时,对电流也有阻碍作用,体现了事物的两面性。

题型汇总:对电阻的理解、探究影响电阻大小的因素、滑动变阻器的使用、电阻箱的读数。

知识梳理

知识梳理

电阻

1.电阻:导体对电流的阻碍作用叫电阻。

2.符号:R

3.单位:

(1)国际单位:欧姆(Ω)。

(2)常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。

(3)换算关系:1MΩ=106Ω;1kΩ=103Ω。

变阻器

1.变阻器:电阻大小可以发生变化的装置。

2.变阻器的原理:通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流。

问题:实际使用的电阻丝是很长的,使用很不方便,怎么解决这个问题呢?

3.结构:金属杆、滑片、电阻丝、瓷筒、接线柱。

(1)金属杆:金属杆的电阻很小,其两端接线柱间的电阻值几乎为零,可以忽略不计。

(2)电阻丝:圆筒上缠绕的是表面涂有绝缘层的电阻丝,其阻值较大,标牌上所标的“50Ω”即指电阻丝两端接线柱间的电阻值。

例如:“50Ω1.5A”是指变阻器的最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A。

(3)滑片:滑片可以在金属杆上左右移动,滑片的上部与金属杆相连,下端通过电阻丝的接触滑道(刮去绝缘层的部分)与电阻丝相连通。

(4)接线柱:有四个接线柱。

考点突破

考点突破

考点一电阻

下列说法中正确的是()

导体中没有电流通过时,电阻变为零

B.导体中通过的电流越大,其对电流的阻碍作用越大,电阻越大

C.导体中通过的电流越小,其对电流的阻碍作用越大,电阻越小

D.导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关

【答案】D

【解析】电阻是导体本身的一种性质,导体确定了,电阻值也就确定了,与导体两端有无电压、有无电流、电流大小都无关系.

考点二影响电阻大小的因素

从欧姆定律可导出,关于某定值电阻,下列说法正确的是()

当电压为0时,电阻也为0

B.当电流增大为原来的2倍时,电阻减小为原来的一半

C.当电压增大为原来的2倍时,电阻增大为原来的2倍

D.不管电压或电流如何变化,电阻不变

【答案】D

【解析】导体的电阻是导体本身的一种性质,其决定因素与其本身的材料、长度、横截面积有关,若说与外界有关,也只与外界的温度这个因素有关.导体一定,则电阻一定.与导体两端电压的高度,导体中电流的大小等都没有关系.

在温度一定时,比较两根铜导线的电阻的大小,下列说法中正确的是()

A.长导线的电阻大

B.细导线的电阻大

C.长度相同,粗导线的电阻大

D.粗细相同,长导线的电阻大

【答案】D

【解析】AB、电阻的大小不仅跟导体的材料有关,还跟材料的长度和横截面积大小有关,所以选项A、B都不正确;

C、在长度和材料相同时,导体的横截面积越小,即导线越细,电阻越大,故C选项错误;

D、在横截面积和材料相同,长的铜丝电阻大,故D正确.

考点三滑动电阻变阻器的工作原理

滑动变阻器是靠改变________来改变接入电路中的________来改变电路中的________.通电前应把阻值调至________的地方.在如图中,要使滑片P向右移动时电灯变暗,则M接C,N接________,闭合开关前要将滑片移到________端.

【答案】

电阻丝接入电路中的长度,电阻、电流,最大、A、B

【解析】滑动变阻器是靠改变电阻丝接入电路中的长度来改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流.通电前应把阻值调至最大的地方.在题图所示的电路中,要使滑片P向右移动时电灯变暗,即变阻器接入电路的电阻变大,则M接C,N接A,闭合开关前要将滑片移到阻值最大的B端.

一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样它的意义是()

A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A

B.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A

C.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A

D.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A

【答案】

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