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安徽省庐江县的罗埠中学,胡彬是这个学校初三(4)班的一名学生,由于无法摆脱网络游戏和魔幻小说的诱惑,这个16岁的少年带着许多遗憾和无奈匆匆地离开了这个世界第31页,共33页,星期六,2024年,5月结束语:同学们:想想劳碌的父母,为了自己的未来,让我们共同携起手来,在校园里倡导禁止使用手机,远离网络游戏,共创一个健康和谐的校园!第32页,共33页,星期六,2024年,5月*感谢大家观看第33页,共33页,星期六,2024年,5月关于远离手机拒绝网游主题班会第2页,共33页,星期六,2024年,5月诱惑!=陷阱!第3页,共33页,星期六,2024年,5月数据说明:据一项对中学生抽样调查显示,初中生拥有手机达到11%,高中生拥有手机达到15%,目前没有手机但准备买的超过了31%。第4页,共33页,星期六,2024年,5月利的方面:①学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。③一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。④里面的闹钟装置,可以随时使用.第5页,共33页,星期六,2024年,5月⑥手机的本身小巧玲珑,占很小的体积可以随身携带。⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。⑤方便查阅。通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。利的方面:第6页,共33页,星期六,2024年,5月弊的方面:①短信聊天,影响休息,贻误学业。第7页,共33页,星期六,2024年,5月②不良信息,玷污心灵。弊的方面:第8页,共33页,星期六,2024年,5月③助长学生攀比成风。弊的方面:第9页,共33页,星期六,2024年,5月④额外增加父母负担。弊的方面:第10页,共33页,星期六,2024年,5月弊的方面:⑤手机为考试作弊提供了条件。第11页,共33页,星期六,2024年,5月弊的方面:⑥影响校园治安。盗窃事端第12页,共33页,星期六,2024年,5月弊的方面:⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。第13页,共33页,星期六,2024年,5月弊的方面:⑧手机对人有辐射。对人体是否造成不利的影响,医学界可谓众说纷纭,最近权威医学杂志《柳叶刀》的手机报告显示,使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象,而儿童,青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统GSM频率为900和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成影响,主要是对脑部及精神状态的影响.而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。第14页,共33页,星期六,2024年,5月第15页,共33页,星期六,2024年,5月背景资料:我国一部分地区的做法:杭州一中:不准带手机进校龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同宁波:禁止学生带手机违者扣分国外的做法:芬兰:禁止向青少年推销手机芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令,将被处以10万欧元的罚款。美国:为校园手机立法大约在10年前,美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法),完全取缔在校学生使用传呼机和手机。德国:欲禁止手机在学校使用德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论第16页,共33页,星期六,2024年,5月上网有哪些好处?你去网吧上网么?你赞成去网吧上网么?第17页,共33页,星期六,2024年,5月1、互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园2、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道3、互联网有助于青少年不断提高自身技能4、互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。第18页,共33页,星期六,2024年,5月网络游戏网上聊天网上色情第19页,共33页,星期六,2024年,5月你能拒绝诱惑么?设计者抓住学生的心理,将游戏设计得十分诱人,充满暴力色彩。网络游戏中虚拟的和英雄、美女在鼠标点击操纵下,运用各种武器,逃过各种陷阱和机关,消灭来敌,险象环生、扣人心弦,极富惊险刺激。如果游戏者能过关斩将,既能节省花费,又能获得奖分。游戏软件设计者挖空心思,对获胜者奖分、奖命、
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