《称象》教学设计十五.docVIP

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《称象》教学设计十五

【教学目标】:

1、认识“称、象”等13个生字。

2、能正确、流利的朗读课文,能从曹冲称象的方法中受到启发,养成遇事开动脑筋的习惯。

【教学重点】:13个生字。能正确、流利的读课文,知道曹冲称象的办法。

【教学难点】:理解曹冲称象的方法

【教学准备】:多媒体课件

【教学设计】:

一、导入

师:同学们喜欢做游戏吗?闭上眼睛,我们坐上了时间列车,轰隆隆(点击课件,配火车声),火车开了,我们来到了一千多年前的三国时期,(点击出现大象),你们看到了

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