《画家和牧童》教案.docVIP

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2024-07-03 发布于河北
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《画家和牧童》教案.doc

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综上所述，《画家和牧童》是一篇充满趣味性和教育意义的文章，通过对作者和画作的解读，让学生深入理解艺术创作的基本原则，培养他们的审美能力和创新思维同时，文章也注重引导学生学会质疑探索和批判，并鼓励他们勇于挑战权威，坚持自己的观点总之，这篇教案旨在为学生提供一个良好的学习环境，帮助他们在知识和人文素养上取得进步

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《画家和牧童》教案

课前透视：

这篇课文生动的儿童故事。讲述了唐代时一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的故事。赞扬了牧童率直不盲从，实事求实，敢于挑战权威的品德以及戴嵩敢于面对错误，虚心谨慎，勇于接受批评的优秀品质。故事情节曲折，人物角色鲜明。在教学中教师要引导学生抓住围观人的表现与小牧童进行对比，在读、议、演、评中充分感受人物的品质。

故事是学生喜闻乐见的表达形式。是文中涉及的内容，与学生有一定的距离，教师可布置学生搜集戴嵩的相关资料，引导学生认识到大画家与小牧童之间悬殊差别，从而为学文做好铺