认识美术工具 教案.docx

?一年（3）授课日期

班级

（4）（5）

（6）班

?第一周

课题 ?认识美术教科书工具

?人民教育出版社一年级上册

教材分析 ?本课教学的主要目的在于引导对小学一年级第一学期的美术课学习有一个初步的了解和印象

教学目标 1、 了解、认识各种美术工具材料，认识教材中及老师准备的作品是使用什么美术工具材料的

2、 尝试用准备好的工具大胆地表现出自己的想法

3、 通过看看、说说、画画的形式，引导学生深

入观察、欣赏美术作品

4、 培养学生对美术学习的兴趣和对美术作品的审美评价的情趣，养成爱护和正确使用

教学时间 ?2课时 课题情境（物质设?准备一些美术作品，

备） 儿童画的用具：水彩笔，、油画棒，彩纸、彩泥、画纸

课业类别（学习?造型·表现领域）

重点、难点 重点：了解美术课的学习内容和工具材

教法提示

料，了解一些美术作品是用什么工具材料完成的，为培养学习美术的兴趣打基础。难点：培养学生养成评价作品的习惯及正确使用美术工具材料的习惯。

教学方法 展示交流，激发兴趣教学过程 ?（1）引导阶段：

组织教学 教师在课前利用旧衣服自制一挎包，放入

导入新课各种美术材料和工具。上课时让学生上来展开情境抽奖：抽出一样来让其他人说说这是什么活动作业东西？是干什么用的引起学生好奇心，激

发他们的学习兴趣。

都掏出来后，教师选几样常用材料当场操作、示范。并出示不同材料所作的美术作品，让学生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特点和不同的表现效果。

（2）发展阶段

鼓励学生学用自己感兴趣的工具和材料进行创作，以体会工具和材料的性能。在进行创作的过程中，尽量鼓励学生大胆、自由的表现，使学生对美术课产生兴趣。

（3）收拾与整理;作业完成后，应督促学生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室环境的卫生、整

（3）收拾与整理;

作业完成后，应督促学生收拾工具和材

料，整理桌面，保持教室环境的卫生、整

洁。

教学小结

?通过本节课，让学生了解到各种美术用

具的用途，了解美术作品制作，学会认美

术工具。

板书设计

效果预测

?学生通过学习后，认识油画棒与水彩笔

的区别，了解美术的多样性。

教学后记

?一年级的小学生，纪律方面还有待加强，

因此上课时要反复强调纪律，让学生们在

上课过程中慢慢学会遵守课堂纪律。

中小学美术课时计划（教案）

填表日期：2013年

9月2日教师：