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;第一节;请听一个真实的故事;请听另一个真实的故事;;请听我们身边母亲的心声;第二节;谈一谈:父母在生活中令我们无比感动的事例。;第三节;孔子是我国古代最著名的教育家,是一个非常孝顺的人。他小时候经常帮助妈妈做事,每晚都替妈妈捶背,母亲希望他成为有学问的人,他就勤奋读书,最后终于成为了伟大思想家和教育家。
;刘胡兰小时候非常孝顺母亲,她5岁的时候,妈妈得了痨病,刘胡兰总是围在妈妈身边擦汗,端水喂药,有时还使劲扶起妈妈,让妈妈倚着自己瘦小的身上把药吃下,再擦擦嘴角,这才欣慰地走开,哄妹妹去玩儿。
;朱德总司令对母亲非常敬爱,在他的《母亲的回忆》中感谢母亲教给他的生产的知识和革命的意志;第四节;把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,你得加重砝码。;1、刚换了新环境,你有些不适应,时间过得真快,一转眼,期中考试到了,你考得很不好。这时,你会;请同学们谈谈自己在孝敬父母方面能做些什么?
(每小组列四条);;实话实说:
你平时是怎样孝敬父母的?
如:父母生病时——————————父母遇到烦恼的事情时————————
父母劳累一天回到家的时候——————
父母外出遇到大雨时—————————
父母在有些问题的看法上出现错误时——
父母为你做了一顿丰盛的晚餐时————
父母辅导你做作业时—————————
面对父母的批评教育时———————
其他————————————————;看谁能做到!
给父母洗一次脚!帮父母做一次饭!
帮父母捶捶背,洗洗碗!
用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!
走进父母的心灵,倾听父母的心声!
;小结;他们──给父母
没有他们,便没有我们。
是他们,哺育了我们。
是他们,拓开了道路。
没有他们,我们的世界是残缺的。
没有他们,我们的生活是跛脚的。
他们的存在,使我们的世界完整。
他们的存在,使我们的生命鲜活。
有了他们,??们才可以超越历史。
有了他们,我们才可以赢获明天。
因此,我爱他们,我们爱他们。
他们给我们的
我们也可以一样给他们:
一片蓝天白云
一轮明月朝阳
一双眼睛
一座家园
一颗赤子之心
;结束曲;;
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