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《阳光》教学设计9.doc

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    《阳光》教学设计9

    【学习目标】

    １、认识本课１２个生字，初步培养学生自学生字的能力。

    ２、认识“竖钩、竖折”两种笔画和１个偏旁“双耳朵”，能对汉字的形体结构有初步的认识。

    ３、能正确、流利、有感情地朗读课文和生字词，激发学生热爱生活的情感，感受阳光的美好与宝贵。

    ４、能工整、正确地书写本课的４个生字，初步感受汉字的形体美。

    【学习重点】

    能正确、流利、有感情地朗读课文和生字词，激发学生热爱生活的情感，感受阳光的美好与宝贵。

    【学习难点】

    理解文中的重点句子：“

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