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2024年中考
历史真题完全解读
(江苏苏州卷)
目录
Contents
真题解读
备考建议
01
02
03
04
PART01
整体概况
整体概况
2024年苏州中考历史试卷整体难度有所下降,题型结构和分值不变。主要考查学生准确解读题干信息以及理解设问的能力,进一步降低学生阅读的难度,文言文没有出现,过长的、难以理解的史料也没有设置,进一步贴近大部分学生的认知能力。同时,继续注重历史学科的核心素养,关注学生唯物史观、时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀等能力的培养。在新课标颁布及双减背景下,试卷继续保持了历史中考命题趋于紧贴核心素养,确立立德树人,强化基础、重视能力的方向。
整体概况
在导向性方面,继续弘扬立德树人、培养家国情怀的主旨。中国史侧重于考查中华优秀传统文化以及中华文明的杰出代表、国家统一、民族交融、社会嬗变、国家命运与中国智慧;世界史部分则聚焦文明的发展、世界格局的变化、人工智能、俄乌冲突等热点问题。充分体现了历史课程为党育人、为国育才的使命,确保了教育评价的正确方向。
整体概况
在科学性方面,试卷体现课程目标、课程内容、学业质量标准要求,注重核心素养达成维度的考查,材料选择、情境创设、参考答案及评分标准合理规范。进一步减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例。试题处处反映出历史学科核心素养的要求;考查目标明确,内容,多角度多层次,兼顾了识记、理解、运用、综合、创新、跨学科学习等各类题型的比例,难度适中。
PART02
分值分布
分值分布
题型
中国
古代史
中国
近代史
中国
现代史
世界
古代史
世界
近代史
世界
现代史
选择题
6
5
3
2
4
4
填空题
6
材料解析题
4
10
3
3
分值分布
2024年分值
2023年分值
中国古代史
12
13
-1
中国近代史
9
8
+1
中国现代史
13
12
+1
世界古代史
2
2
不变
世界近代史
7
7
不变
世界现代史
7
8
-1
分值分布
1.六个部分内容考查的分值几乎没有太大变化,各部分占比变化不大,与往年基本保持一致。
2.第25题的填空题以材料探究题形式出现,更加注重考查学生对历史史实整体和逻辑关联的把握。
3.表格题有所减少,且解读难度不大,图片题有所增加,共12张,减少题干文字的阅读量,增加情境性和趣味性,形式多样,有助于学生掌握历史的基本要素。
PART03
真题精选
真题精选
3.下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是()
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融C.繁荣与开放的时代 D.内忧外患与救亡图存
B
真题精选
【解析】依据图片信息并结合所学知识可知,第一幅图片反映了三国两晋南北朝时期多个政权并立的情况,第二幅图片体现了北方少数民族内迁,促进了民族交融,北方人南迁,促进了江南地区的开发,人口大迁移,使各民族间加强了交往、交流与交融,所以其阶段特征是政权分立与民族交融,B项正确;早期国家与社会变革反映的是夏商周时期的时代特征,排除A项;繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征,排除C项;“内忧外患与救亡图存”是中国近代史的时代特征,排除D项。故选B项。
真题精选
6.我们要铸牢中华民族共同体意识。下图文物()
A.是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明B.见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号C.证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分D.肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
C
真题精选
【解析】据题干“‘宣政院印’印文,金奔巴瓶”和所学知识可知,元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,将这一地区划为一个单独的行政区,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。西藏的佛教规定,达赖或班禅以其转世“灵童”作为继承人。为防止蒙藏责族操纵转世灵量,清廷特别颁发金瓶,规定选定转世灵童时,要将找到的几个灵童的名字,用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上,装入金奔巴瓶中,由驻藏大臣掣签确定,然后报请朝廷批准,才能成为合法的继承人。因此,证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分,C项正确;是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明说法错误,是西藏不是新疆,排除A项;见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号与题意不符,题干反映的是元朝和清朝对西藏的管辖措施,排除B项;肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土说法错误,题干涉及的地区是西藏地区,排除D项。故选C项。
真题精选
10.1940年,某报社论称:“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国,推行‘新秩序’,真是做梦了。”这篇社论反映出()A.淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦
B.台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利C.百团大战
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