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义务教育语文课程标准(2022年版)考试题库及答案
一、填空题。
1.语文课程应激发和培育学生具有适应实际生活需要的能力、能
力、能力、能力,正确运用祖国语言文字。
空1答案:识字写字
空2答案:阅读
空3答案:写作
空4答案:口语交际
2.—是人类最重要的交际工具和信息体,是人类文化的重要组成部分。
空1答案:语言文字
3.语文课程是一门学习——的综合性、实践性课程。一—的统一,是语文课
程的基本特点。
空1答案:语言文字运用
空2答案:工具性与人文性
4.阅读评价要综合考察学生阅读过程中的、一_、一_和。
空1答案:感受
空2答案:体验
空3答案:理解
空4答案:价值取向
5.语文课程是实践性课程,应着重培养学生的能力.
空1答案:语文实践
6.语文课程应该通过——的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高—
修养和情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。
空1答案:优秀文化
空2答案:思想道德
空3答案:审美
7.语文课程必须关注学生的个体差异和不同需求,积极倡导—、一_、
的学习方式。
空1答案:自主
空2答案:合作
空3答案:探究
8.—是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱
护学生的—、鼓励—、一充分激发他们的问题意识和进
取精神。
空1答案:学生
空2答案:好奇心
空3答案:求知欲
空4答案:自主阅读
空5答案:自由表达
9.语文学习应注重―_、一_、一_、—的相互联系,注重语文与
的结合,注重______、、的整体发展。
空1答案:听
空2答案:说
空3答案:读
空4答案:写
空5答案:生活
空6答案:知识与能力
空7答案:过程与方法
空8答案:情感态度与价值观
10语.文课程应该是——的。要尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需
求,确立适应时代需要的—开发与之相适应的—形成相对稳定而又灵
活的实施机制,不断地自我调节、更新发展。
空1答案:开放而富有创新活力
空2答案:课程目标
空3答案:课程资源
11.语文综合性学习有利于培养学生_____、、的精神,应该积极提
倡。
空1答案:主动探究
空2答案:团结合作
空3答案:勇于创新
12.语文课程学段目标与内容从——四个方面提出要
求。课程标准还提出了——的要求,以促进学生语文素养全面协调地发展。
空1答案:“识字与写字〃
空2答案:阅读
空3答案:“写作,,
空4答案:“口语交际”
13.语文课程目标从、、三个方面设计,三者相互渗透,融为
一体。
空1答案:知识与能力
空2答案:过程与方法
空3答案:情感态度与价值观
14.第二学段,要累计认识常用汉字——个左右,其中——个左右会写。
空1答案:2500
空2答案:1800
15.第一学段要求学生认识常用汉字个左右,其中个左右会写;
空1答案:1600
空2答案:800
16.在第二学段阅读教学中,要求初步学会默读,做到不,不。
空1答案:出声
空2答案:指读
17.对于学生的写作评价方式,可以是的,可以是的;可以用
表示,也可以用表示;还可以综合采用多种形式。
空1答案:书面
空2答案:口头
空3答案:等级
空4答案:评语
18.识字、写字是的基础,是第学段的教学重点。
空1答案:阅读和写作
空2答案:一
19.语文课程评价要注意—、、一_、—和——五个方面的有
机联系
空1答案:识字与写字
空2答案:阅读
空3答案:写作
空4答案:口语交际
空5答案:综合性学习
20.第一学段,要认识课文中出现的常用标点符号。写话时,根据表达的需要,学
习使用、、、O
空1答案:逗号
空2答案:句号
空3答案:问号
空4答案:感叹号
21.掌握汉字的——和常用的—能按——规则用硬笔写字,注意间架结
构。初步感受汉字的形体美。是第一学段写字的基本要求。
空1答案:基本笔画
空2答案:
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