2024年人教部编版一年级下册语文课件-第七单元口语交际《一起做游戏》 (共13张PPT).pptVIP

口语交际一起做游戏

课前热身游戏老师说口令你们做反动作，比如，我说“大灯笼”，你们就用手比划“小灯笼”；我说“小灯笼”，你们就比划“大灯笼”。你们听明白规则了吗？

孩子们，你们平时都玩些什么游戏呢？

听一听：先听老师讲一遍“贴鼻子”这个游戏的规则，学生要认真听。小组内说一说：给同学介绍“贴鼻子”这个游戏，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。交际指导用上“先……接着……最后……”的句子来表达。

演一演：选两位同学上台表演“贴鼻子”的游戏。一个组员说游戏规则，另一位同学听规则表演给大家看。其他同学认真倾听，准备点评。交际指导

游戏介绍要求：①站起来时要大大方方，声音要响亮。②正确、有条理地说清游戏的名称、玩法；③如果需要也可以一边说，一边做动作。说规则的同学用上“先……接着……最后……”的句子来表达。

提出“他说得好在哪里”你认为他说得有不足的地方吗？建议用“先……接着……最后……”的句子练习说话。游戏点评要求

老鹰捉小鸡跳房子

丢手绢掷沙包

捉迷藏

滚铁环玩陀螺

课间，小朋友有的玩＿＿，有的玩＿＿，还有的玩＿＿，他们玩得＿＿！我会说

实践活动1.课间，同学之间玩一玩喜欢的游戏。2.课后，与家人一起交流玩过的游戏。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。