- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
第PAGE1页共NUMPAGES1页
2024年幼儿园中班教案《螃蟹与龙虾》含反思
中班教案《螃蟹与龙虾》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿丰富词汇:一顶、一蹦,仔细倾听并理解故事内容,感受故事情节的生动好玩,懂得在生活中谦让,遇到困难相互帮助,快来看看幼儿园中班《螃蟹与龙虾》含反思教案吧。
活动目标
1.仔细倾听并理解故事内容,感受故事情节的生动好玩。
2.丰富词汇:一顶、一蹦。
3.懂得在生活中谦让,遇到困难相互帮助。
4.能简洁复述故事内容,并进行角色表演。
5.大胆地参加探讨,清晰地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动打算
1.教学挂图,螃蟹、龙虾棒偶。
活动过程
1.出示图片(螃蟹、龙虾),谈话导入,激发爱好。
提问:这是谁,他们长得怎么样?有什么本事?
师:有一天,螃蟹和龙虾在路上相遇,发生了什么事呢?老师给你们带来一个好听的故事,故事的名称叫《螃蟹与龙虾》
2.老师完整的讲解并描述一遍故事,引导幼儿幼儿初步感知故事内容。
提问:故事的名称是什么?故事里有谁?故事里讲了一件什么事?
3.结合图片分段讲解并描述,帮助幼儿理解故事内容。
(1)老师讲解并描述故事第一部分。(从开头至谁也不让谁。)
提问:螃蟹和龙虾在泥路上相遇了,螃蟹是怎么做的?他说了什么话?(学习词挥,引导幼儿仿照螃蟹霸道的语气说话)
龙虾又怎么做,怎么说呢?(学习词举,指导方法同上。)
他们是怎么打架的?(学习词夹)
(2)老师讲解并描述故事其次部分。(从嗵,的一声到还是掉下来。)
提问:正在他们打架的时候,发生了什么事?他们的心情怎么样?他们怎么办?(引导幼儿大胆想象,预料故事情节)
(3)老师接着讲故事的最终部分。(从让我们相互帮助吧至结束)
提问:他们逃出去了吗?他们是怎么逃出脸盆的?谁情愿来说说?学习词汇一顶、一蹦并做动作仿照。)这次他们是怎么过这条窄窄的泥路呢?
4.引导幼儿再次完整观赏故事,理解故事主题
提问:螃蟹和龙虾起先的时候为了什么打架,后来为什么又相互帮助了?
这个故事好玩吗?哪些地方比较好玩?
小结:在生活中药相互谦让,遇到困难时相互帮助,团结才实力量大。
5.幼儿即兴表演,进一步体验故事情节。
幼儿扮演角色,边听故事边进行动作表演,学说故事中的对话。
教学反思:
懂得在生活中谦让,遇到困难相互帮助。整个活动设计,按部就班,能很好地激发幼儿学习的爱好,也充分发挥了幼儿的主动性。托尔斯泰指出胜利的教学须要的不是强制,而是激发学生的学习爱好。老师不是为了教而教,而是实行恰当的教学手法!因此,我为幼儿创设了宽松的氛围,能依据幼儿的年龄特点和爱好,依据幼儿认知水平和教材的自身特点,老师在这节活动中利用自制挂图和棒偶教具吸引幼儿的留意力,通过移动教具让孩子感受空间方位。利用棒偶来朗诵以及嬉戏化语言和生动的表情,肢体语言的演示,并留意到语音的韵律美,时时吸引着幼儿。从而让幼儿有爱好的接受并理解儿歌内容,学习儿歌中儿歌的对话,感受愉悦情感。而且留意个体差异,确定幼儿的不同表达,帮他们树立自信念。在每个环节我都有明确的问题设计,贯穿每个活动连接。自始至终幼儿都能专注地倾听,主动踊跃地表达自己的想象。整个活动下来虽然很流畅,但也存在了一些问题,能让全体孩子都能更加大胆的表现是我们教化的目标。
小百科:螃蟹属软甲纲,十足目,是甲壳类动物,身体被硬壳爱护着,靠鳃呼吸。在生物分类学上,它与虾、龙虾、借居蟹是同类动物。
本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
您可能关注的文档
- 2024年谈小学班主任班级管理艺术.docx
- 2024年小学生的自我介绍作文400字集锦十一篇.docx
- 2024年幼儿园中班手工教案《花》.docx
- 2024年幼儿园大班体育公开课教案《好玩的竹竿》含反思.docx
- 2024年小学班主任经验交流材料.docx
- 2024年家庭教师同人小说——遗失的灵魂(1)作文600字.docx
- 2024年幼儿园中班美术教案《桃花开了》.docx
- 2024年幼儿园小班教案《清洗日》含反思.docx
- 2024年张氏调查报告.docx
- 2024年有关试用期转正申请书十二篇.docx
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
文档评论(0)