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北师大版二年级下册认识图形
复习要点:
1、角意义和分类
从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。它有1个顶点,2条边。
锐角:小于直角的角顶点
锐角:小于直角的角
顶点
角直角钝角:大于直角的角边边2、角的大小与角的张口有关,张口越大角就越大;角的张口越小角就越小。
角
直角
钝角:大于直角的角
边
边
3、长方形、正方形、平行四边形特征:
宽 有四条边,对边相等且平行;有四个角,都是直角。
长
有四条边,全部相等;有四个角,都是直角。
边长
有四条边,对边相等;有四个角,对角相等。
练习题设计:
一、判断题
下面图形,哪些是角?哪些不是角?画出√或×.
( ) ( ) ( ) ( )
下面哪几个图形是直角?是的画√,不是画×.
( ) ( ) ( ) ( )
3.我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
1、直角是角中最大的角。 ( )
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( )
3、角有3个顶点和3条边。 ( )
4、直角没有顶点。 ( )
5、扇子有3个角。 ( )
6、直角不是角。 ( )
7、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )
8、角的大小与边的长短没有关系。 ( )
9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。( )
10、小刚身高125厘米。 ( )
11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( )二、填空题
下面图形各有几个角,在( )里填几.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
下面图形中哪些角是直角?有几个,填在( )里.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角。
一个长方形中有( )个直角,两块手帕有( )个直角。
三角板上有( )个角,其中最大的那个角是( )角。
一个角有( )个顶点,( )条边。
锐角比直角( ),钝角比直角( )。
三角板上的直角与黑板上的直角比( ).
在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形.
加线后的图形中有( )个直角
从指定的一点起,画一个角,并说出角的各部分名称.
.
三、我会画。
1、画一条5厘米长的线段。 4、画一个直角。
2、画一条比5厘米短2厘米的线段。 5、画一个比直角大的角。
3、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。
7、试一试,在下面的图形中画上一条线段,使这个图形达到下面的要求。
图中有6个直角。 图中有5个直角。 图中有4个直角。 图中有3个直角。
8、在方格中任意画出一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。
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