幼儿园小班语言课件：《怕冷的大恐龙》.pptx

怕冷的大恐龙

小班语言社会

*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。

●谈话导入，联系幼儿已有经验，引导幼儿讨论让

身体暖和起来的方法。

——你们觉得冬天冷不冷?

——怎样能让自己的身体暖和起来呢?

(本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏)

——怎样能让自己的身体暖和起来?

●播放故事音频及图片《怕冷的大恐龙》,引导幼儿

理解故事内容，知道运动能让身体暖和起来。

——有一只大恐龙非常怕冷，我们一起看看它是怎么让自己暖和

起来的。

1.播放故事音频及图片第一段。

——小姑娘想到了什么办法让大恐龙暖和起来?

——大恐龙感到暖和了吗?为什么?

小结：大恐龙冷得直打喷嚏，小姑娘开了暖气想请大恐龙进屋取

暖，可是大恐龙太大了，它的身子卡在了外面，所以它还是很冷。

备课页

(本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏)

2.播放故事音频及图片第二段。

——大家想到了什么办法让大恐龙暖和起来?

——他们成功了吗?

——为什么大人的衣服也只盖住了大恐龙的脚趾头?

小结：大家给大恐龙盖上棉衣取暖，可是大恐龙太大了，

棉衣只能盖住大恐龙的脚趾头，所以大恐龙还是觉得冷。

备课页

(本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏)

“阿嚏!阿嚏!”大恐龙的喷嚏打得更厉害了。老奶奶看见了，说：“可怜的孩子，你怎么不穿衣服呀?”

大家都来了，他们脱下棉衣，给大恐龙盖上，可只盖住了大恐龙的脚趾头。

播放故事

3.播放故事音频及图片第三段。

——大家又想到了什么办法?

——被子盖得住大恐龙吗?还有哪些地方露在外面?

——红红的火看起来很暖和，可为什么大恐龙还是觉得冷呢?

小结：大家给大恐龙盖上了棉被、生了火堆。但是大恐龙太大了，棉被只能盖住大恐龙身体的一小部分，火堆也很小，

所以大恐龙还是觉得冷。

(本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏)

4.播放故事音频及图片第四段。

——最后大恐龙是怎么让自己暖和起来的?

——为什么没开暖气、没穿厚衣服、没盖棉被、没生火

堆大恐龙也会暖和起来呢?

小结：大恐龙和小朋友们一起运动，终于让自己的身体

暖和起来了。运动能让我们的身体产生热量，就不会怕冷了。

(本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏)

播放故事

●组织幼儿到户外活动，引导幼儿在实践中感受

运动能让身体暖和起来。

——我们可以做哪些运动让身体暖和起来?

——现在让我们到操场上一起做运动吧。

备课页

(本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏)

一起做运动

●家园共育

请家长在日常生活中鼓励幼儿多参加户外体育锻炼。

活动延伸

备课页

(本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏)

户外锻炼倡议书

各位家长朋友：

您好!

冬意渐浓，天气转寒，为了进一步加大幼儿户外活动，提高幼儿对自然界气候变化的适应能力，增强幼儿体质，发展幼儿走、跑

跳跃、投掷、钻、爬、平衡、等大肌肉动作，希望家长能从以下几个方面积极配合：

1.坚持早间时段入园，增加幼儿户外运动时间。

2.鼓励鼓励幼儿勇敢、积极参加锻炼，不打击幼儿锻炼的积极性。

3.引导幼儿运动中学会躲避危险，学会躲闪，学会自我保护。

4.在家庭中也要积极和幼儿一起开展体育活动，亲子体育能够密切亲子关系，培养幼儿健康的体魄和活泼开朗的性格。

天冷时，幼儿参加户外体育运动有以下好处

1.可以适当提高自身耐寒能力；

2.户外运动因不断受到冷空气的刺激，身体对疾病的抵抗能力增强；

3.秋冬季户外运动，可以接受更多阳光的照射，促进人体对钙、磷的吸收；

4.可以加快血液循环，增强大脑供氧量，增加肺活量，增强呼吸道的防御能力。

因此，应该多鼓励孩子去户外环境中活动，呼吸新鲜空气，增强中枢神经对体温的调节功能，提高他们的御寒能力。天冷时节，参

加体育锻炼要有循序渐进的过程。需要有顽强的毅力，持之以恒的精神，才能收到良好的效果。身体是知识的载体，只有健康的体

魄，以及良好的心理素质，孩子们才能更好的健康成长。

家园共育-参加户外锻炼倡议书