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蜀道难
李白;非高声朗诵不能得其雄伟之概,
非密咏恬吟则不能探其深远之趣。
——曾国藩;一读:读准字音、节奏;噫吁嚱!危乎高哉!;二读:读懂诗意;欧阳修诗云:“太白之精下人间,李白高歌蜀道难。蜀道之难难于上青天,李白落笔生云烟。”;读第一段,找出描写“难”的诗句,指出诗人怎样把抽象的“难”展现。;一、叙述历史和神话
蚕丛鱼凫、五丁开山、六龙回日……
二、直接描写和间接描写相结合
黄鹤猿猱不得过……
三、描摹行人的动作、神情;第一段中蜀道之难已至极至,诗人还能怎样写难,请读第二、三段。;空寂、悲凉、惊险。
鸟声悲苦,山之高危,壁之险绝,水之湍急。;;;“蜀道之难,难于上青天”;内容:一叹蜀道之高,二叹蜀道之险,三叹战祸之烈。全文主旨
情感:逐渐变化,表达不同的感情
结构:贯穿全文,结构完整。
音韵:回环往复,一唱三叹。;三读:读出情感;;蜀道难张文琮
蜀道驾绝岭,栈道接危峦。
揽辔赌长息,方知斯路难。;“笔势纵横,如虬飞蠖动,起雷霆于指顾之间。”
——沈德潜;;送友人入蜀
李白
见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。;送友人入蜀
李白
见说蚕丛路,崎岖不易行。
山从人面起,云傍马头生。
芳树笼秦栈,春流绕蜀城。
升沉应已定,不必问君平。;;;;
一、在语文学习方面让你最满意的是什么(一两点即可)?为什么你能做好这一点?
二、朗诵并背诵《蜀道难》
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