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物联网简介培训;目录;里盛满沙子（每个圆锥盛三次）倒入圆柱。这样学生就清楚地看到：三个圆锥体中，只有那个和圆柱体等底等高的圆锥体里的沙子三次正好填满圆柱体，其余两个不合适。接着再让学生思考，找圆柱和圆锥之间的关系，在学生理解的基础上，动用已学过的圆柱体积的公式，推导出圆锥体积的计算方法。最后，给学生小结，圆锥的体积，等于和它等底等高圆柱体积的三分之一。经过这样由浅入深的直观演示和讲解，既复习了圆柱体积的计算公式，又学会了计算圆锥体积的方法，效果很好。五年级在讲了正比例以后，我出两个题：一是正方形的边长和面积成什么比例？二是长方形的长一定，它的宽和周长成什么比例？学生一看题，马上就错误地判断成正比例。这是什么总是这主;要是教材中的难点还没有攻破。在回讲正比例时，我重新反复强调了三点：（一）两种相关联的量成正比例，必须以某一种的量固定不变为前提，正方形四条边都相等，一边变化，其余的边也随着变化。其中没有一个固定量，所以边长和面积不成正比例。（二）充分强调了“相同倍数”这个要领相关联的两种量，虽然其中一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小，但如果它们扩大或缩小的倍数不相同，这两种量仍不叫成正比例的量。比如，长方形的长固定，宽和周长就不成正比例，因为宽扩大或缩小，周长虽然也随着扩大或缩小，但它不是扩大或缩小相同倍数。因此也就不成正比例。（三）告诉学生如果两种量之间成正比例，那么自变的一个量相当于乘法中的一个因数，;√添加内容;也有将物联网理解为IntelligentInterconnectionOfThings(IIOT)，体现出了“智慧”和“泛在网络”的含义;历史进程;物联网的本质;;;√添加内容;;网络是物联网最重要的基础设施之一。

网络构建层在物联网四层模型中连接感知识别层和管理服务层，具有强大的纽带作用，高效、稳定、及时、安全地传输上下层的数据。

;;;;;;√添加内容;温家宝总理2009年4次提到物联网，物联网目前已成为国家五大战略性新产业第二，由此可见中国对物联网的重视程度。

;;√添加内容;物联网的应用方向;;物联网的典型应用;√添加内容;概念不清;;;;物联网发展趋势;物联网产业的崛起，仅靠“锦上添花”是不够的，必须靠“雪中送炭”式的应用所产生的巨大的经济效益和社会效益才有可能成功，智能化应用是成功的关键；

企业是物联网产业发展的主体，以官产学研结合为纽带，以应用为核心，政府推动的高水平的产业规划和有效的资源集聚和整合是成功的催化剂，强调“应用先行、技术突破、产业同步”。;物联网简介培训