第五单元 走向近代 测试卷 .docxVIP

第五单元走向近代

一、选择题本大题共10小题，每小题5分，计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意

1.“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富裕农民通过承租、购买领主土地，或者转租，购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方式是

A．西欧庄园B．自由和自治的城市C．租地农场D．封君与封臣

2.16世纪在英国流传首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国

A．棉纺织业的兴起B．工场经济的发展C．机器工厂的景象D．庄园生活的惬意

3.当时的探险家、航海家、地理学家、商人的所有做所为都是为了人，而不是为了神，都是为了实现人世而不是为了来世的天堂，以下最能充分体现材料中精神的是

A．《最后的晚餐》B．《共产党宣言》C．《汉谟拉比法典》D．《查士丁尼法典》

4.14世纪中期，起源于意大利的文艺复兴是一场“以人为本”的新文化运动。并逐渐扩展到法国、美国等国家。这场运动起源于意大利的根本原因是

A．古希腊罗马文化的大量遗存B．资本主义萌芽最早出现

C．处于地中海贸易的枢纽地位D．具备多样化的人才结构

5.意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，认为从欧洲向西航行可到达东方的印度和中国。1492年，哥伦布在西班牙国王的资助下出海远航，其结果是

A．开辟了欧洲到美洲的大西洋航路B．开辟了欧洲到达印度的航路

C．完成了环球航行D．开辟了欧洲到非洲的航路

6.15世纪，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行开来。下列哪一支船队的航行印证了地圆学说？

A．迪亚士船队B．达·伽马船队

C．哥伦布船队D．麦哲伦船队

7.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是

A．1492年，意大利人哥伦布发现美洲新大陆

B．1498年，达伽马绕过好望角到达印度

C．1522年，麦哲伦船队完成了环球航行

D．新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展

8.《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是

A．打破了地区之间的对立B．加速了全球化的进程

C．消除了地区之间的隔阂D．使世界逐渐连为一体

9.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区：麦、水稻、甘蔗、葡萄、欧洲语言文字、基督教等则随欧洲移民起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟

A．促进了人类文明的交流B．促进了资本主义发展

C．使世界贸易中心转至美洲D．使西欧拥有新的殖民航线

10.有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的。但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是

A．世界从此由分散走向整体B．各洲之间建立了直接的商业联系

C．增进了欧洲人对世界的了解D．近代列强的殖民掠夺由此开始

二、主观题10分

材料一14—17世纪的欧洲，有一首诗这样写道：“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

——据统编版义务教育教科书《世界历史（九年级上册）》（1）材料一中，人们对青春的赞美是当时欧洲哪一思想解放运动的体现？（2分）这一运动的核心思想是什么？（2分）

材料二欧洲文艺复兴时期，但丁在《神曲》中写道：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”达．芬奇说：“好人的天生的愿望是知识．”米朗多拉说：”至于我，决心探讨所有的观点，研究一切知识。“”不了解一切知识，就不能提出个人观点。“拉伯雷在其作用《巨人传》里，相信人类可以用科学文化知识把自己武装成巨人，而这样的巨人能够摧毁黑暗势力，创造光明美好的未来。

——摘自刘明翰主编《欧洲文艺复兴运动史》

（2）根据材料二回答，欧洲人文主义者提出了什么知识观念？（2分）

（3）