帮助他人 让我快乐的作文.docVIP

帮助他人让我快乐的作文范文一

赠人玫瑰，手留余香。那些乐于助人的人，总能从中感受到无尽的喜悦。帮助他人，看到他们因你的帮助而绽放笑容，那种纯粹的快乐，是无法用言语表达的。我，也深深体验到了这样的喜悦。

那是一个暑假，我在钢琴班里刻苦练习。完成了一天的任务后，我请老师来检查。然而，钢琴老师不在，前台老师便过来帮我检查。然而，由于她专修的是舞蹈，对钢琴并不精通，只能听出我弹得流畅，却无法判断对错。这样的检查对于我来说还行，因为我曾经考过级，对钢琴的技巧有一定的了解。但对于那些新手来说，他们可能并不知道自己的错误所在。于是，前台老师便指派我来担任一次临时的小老师。

我激动得几乎要跳起来，脑海中浮现出老师那笔直的站姿、优雅的步伐和柔软的身姿。我仿佛看到她走进教室，弯下腰来，温柔地纠正学生的指法。正当我沉浸在遐想中时，前台老师的一句话打破了宁静：“晓雪，你愣在那儿干什么？还不快去？”我的脸瞬间变得通红，慌忙跑进钢琴教室。

第一个接受我检查的是比我低一届的小妹妹。她的手在弹琴时总是软绵绵的，没有力气，而且经常忘记旋律。我不得不一句一句地教她，先弹一遍，再让她跟着弹一遍。有的句子两遍下来就过关了，但有的句子我却发现她怎么也学不会。刚才那种激动兴奋的心情此刻已荡然无存，取而代之的是急躁和上火。我真想对她大吼几声，但当我看到她那稚嫩的小脸、刚刚高出钢琴一点的小身板和细小无力的小手时，我又忍住了。我开始从头教起，一遍又一遍，仿佛时间都在这一刻静止了。我们反复地练习着，那一刻，我真切地体会到了作为老师的艰辛与不易。

后来，钢琴老师看了小妹妹的演奏后，直夸我教得好，真像个“小老师”。听到老师的夸奖，我心中充满了喜悦和自豪。看到小妹妹完成演奏后露出灿烂的笑容，我的心里也仿佛盛开了一朵美丽的花朵。那一刻，我深深地感受到了帮助他人所带来的快乐和满足。

帮助他人让我快乐的作文范文二

有这样一个故事：有两只小兔子，一只身披乌黑茸毛，另一只拥有洁白皮毛，它们各自在田地里播下一亩白菜种。白兔每日辛勤浇灌、施肥培土、捕虫护苗，因其无微不至的照料，她的白菜茁壮成长，生机勃勃。然而，与之相邻的黑兔却慵懒贪吃，只草草撒种后便置之不理，导致他的菜苗瘦小枯萎。

当黑兔目睹白兔菜园里白菜长得青翠欲滴时，内心升起了嫉妒之火。趁夜色朦胧，他悄无声息地破坏了白兔的劳动成果，挖走了十几颗长势喜人的白菜。白兔发现后，初时还抱有一线希望，以为可能是流浪汉所为。但经过一番调查，她揭示了真相——这一切皆是黑兔所为。

然而，白兔并未因此与黑兔理论，而是选择在夜间悄悄行动，前往黑兔的菜地，将那些干瘪无光的蔬菜处理掉，重新播种、浇水、施肥，为黑兔种植了一片新鲜嫩绿的白菜。几天后，黑兔推开窗户，发现自己田地里满眼皆是鲜嫩的白菜，而白兔却疲惫地躺在旁边。真相刹那间如同烛火被点燃，黑兔瞬间明白了白兔的苦心。

面对白兔无私的帮助，黑兔深受感动，不仅向白兔表达了诚挚的谢意，还坦诚地承认了自己的错误。白兔则淡然笑道：“给予他人援助不仅能够化解双方矛盾，促进和谐共生，更能让自己从中获得快乐。”黑兔深深领悟了白兔的良苦用心，自此两人成为了莫逆之交。

这个故事中的白兔尚且明白助人乃快乐之源，更何况我们这些拥有智慧头脑的人类呢？我始终热衷于伸出援手，无论是同学急需学习用具还是面临难题时，我都会毫不犹豫地提供帮助。每当听到那声真诚的“谢谢”，或看到他们因得到解决而真诚的笑容，我就如同品尝到蜜糖般的甜润。因此，当我遇到困难时，周围的人也乐意伸出援手。

有一次，我在写作业时，修正带突然罢工。正当我焦急不已时，一个同学笑着递给我她的修正带：“我这里有备用的，你先用吧！”我心中充满感激。她开心地说：“你平时也是这么热心帮助我们的，所以我们也很愿意帮助你！”这次经历让我深刻体会到，给予他人帮助不仅能够解决他们的困扰，也为自己带来同样的便利与好处。更为重要的是，这样的互助给彼此带来了无尽的欢乐与温暖。

帮助他人让我快乐的作文范文三

帮助别人是一种美德，这是我们中华民族世代相传的宝贵品质。当我们在伸出援手的时候，不仅解决了他人面临的困难，同时也收获了内心的满足与喜悦，正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。

那是一个星期五的下午，阳光透过超市的玻璃幕墙洒在地面上，形成斑驳的光影。我和妈妈满载而归，手提购物袋，里面装满了日常用品和新鲜的食物。当我们走到小区的楼梯口时，突然注意到一位老奶奶正吃力地攀爬着楼梯。她步履蹒跚，背影略显苍老，显然对于这连续的爬楼动作感到吃力。

看到这一幕，我不假思索地对妈妈说：“你先回家吧，我把老奶奶扶上去再回来。”妈妈听后，脸上露出了赞许的笑容，她点点头表示同意，然后转身先行离开了。我立刻转身快步走向老奶奶，主动伸出援手，扶住了她。

“老奶奶，让我来帮您上楼吧。”我关切地说道，“您家住在几楼呢？”老奶奶听后转过头来