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上海财经大学统计与管理学院
2014暑期实践项目管理办法
一、指导思想
本着“公开、公平、公正”的原则,评审立项一批我院“暑期实践”
项目。通过该项目实施,推动人才培养模式改革,加强学生的探索性
科研能力和实践能力,形成良好的校园探索性科研文化氛围,培养适
应探索性科研型国家建设需要的高水平探索性科研人才。
二、组织机构
学院成立“暑期实践项目”指导小组,负责制订本院的实施细则,
组织和落实本院的学生2014暑期实践项目。团学联在学院指导小组
领导下,负责宣传和发动学生参与项目研究,以及一些具体工作的运
作。
三、申报立项
1.申报项目类型
暑期实践项目包括探索性科研项目和知行实践项目两类。
探索性科研项目是本科学生团队,在导师指导下,自主完成探索
性科研性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、
成果(学术)交流等工作。包括探索性科研性实验计划(结合专业特
-1-
点,依托实验平台开展的专题研究活动)、探索性科研性实践计划(结
合专业特点开展相关调研活动)等,探索科研性项目鼓励运用实验手
段进行实验、学术研究,针对社会热点问题,结合统计学专业知识,展
开进一步的探索与研究,充分发挥统计学专业的特色与优势,为社会献
一份力。
知行实践项目鼓励大学生将关注的目光投向城市或农村的管理,
充分发挥统计学学生的专业特长和组织优势,走进社会、亲身体验,
在调查研究的基础上提出相应的对策和建议。
以下是建议调查的几个方面,仅供参考:
A、城市运行
探讨如何确保城市安全平稳运行,如何保障城市设施有序运营,
如何保持城市面貌文明整洁,如何强化城市资源供应保障,如何实现
城市交通方便快捷,进一步打造更为完备的公共服务体系。
B、科技环保
探讨如何优化城市探索性科研环境,完善探索性科研服务体系,
增强科技探索性科研能力,推动发展动力向探索性科研驱动转变,创
建面向未来的智慧城市。探讨如何通过优化产业布局,加大节能减排
力度,发展生态低碳经济,缓解城市生态体系承载的巨大压力;通过
倡导“低碳生活”理念,号召市民积极参与低碳实践,打造全新低碳
家园。
C、医疗卫生
着力关注食品安全、药品使用、医疗资源分布、医患关系内涵等
-2-
问题,通过深入调研,增强对医务工作者群体的认识,研究如何应对
城市化进程加快给市民健康生活带来的挑战,大力倡导健康城市建
设。
D、文化建设
关注和研究文化新业态的发展,设法提高文化原创能力和文化创
意产业竞争力、辐射力;加强公共文化服务,宣传城市文明新约,塑
造时尚魅力的国际文化大都市。
E、经济发展
从经济现状、产业环境、金融体系等方面入手,分析上海当前经
济结构调整所面临的形势,探讨如何进一步助推以服务业为龙头的经
济发展格局,如何在自贸区建设中实现制度探索性科研,把握新的发
展机遇,努力实现城市经济又好又快发展。
F、社会治理
研究政府、公民、社会组织等角色在社会治理层面的义务与作用,
探讨如何解决因经济发展与利益调整引发的社会矛盾,如何及时合理
处理群众面临的问题,如何不断增强人民群众安全感和信任感。
在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多
个具体的角色,开展可行性研究、参加实践、撰写实践报告等工作。
2.参加对象及参加方法
探索性科研项目和执行实践项目参加对象主要为我院在校的一
至三年级本科生。要求按照自愿组合的形式组成项目组,鼓励校内跨
院系、跨学科联合组队。但负责人必须为本院学生。
-3-
各项目组自行联系导师,导师原则上应具有讲师以上职称,并具
备良好的指导暑期实践项目的经验。
一般每个同学每期只能参加一个项目,探索性科研、知行实践项
目团队一般不少于3人。
各项目组根据实际情况,探索性科研项目和知行实践项目申请期
限为2个月。
以上暑期实践项目建议同学们以上海地区为主要研究的对象,便
于开展与调研。
3.申报立项
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