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会计学专业培养方案
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会计学专业培养方案
Accounting
(门类:管理科学,二级类:会计学,专业代码:110203)
(适用班级:08级3+2本科)
一、业务培养目标
本专业培养德智体全面发展的,掌握管理学、经济学、会计学等方面知识,具备处理会计业务能力的财务会计、审计、财务管理等方面知识扎实、专业能力强,能在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关及有关部门从事会计、审计实务及财务管理等实际工作的中高级专业人才。培养的重点是使学生拥有扎实的专业知识和熟练的操作技能,以满足社会对人才的需要。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习高级财务会计、经济法、财务管理、审计学、会计电算化、预算会计等专业核心课程。主要培养要求是使学生具有较强的分析和解决会计、审计和财务管理等问题的能力。具体培养要求如下:
1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论和基本知识;
2.掌握会计学的定性、定量分析方法;
3.具有较全面的本领域的专业知识,熟悉和掌握会计制度、会计准则的新知识和新方法,并掌握国内外会计、审计领域的发展趋势;
4.具有较强的实践能力,包括较扎实的经济管理、汉语写作、数学、计算机、外语、成本计算、财务分析和预测、会计实际操作能力。特别是有较强的会计手工及电算化操作能力,能适应社会对会计专业毕业生的要求。具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析、解决财务管理工作问题的基本能力;
5.掌握一门外语,能够熟练地阅读本专业科技书刊,具有听、说、写的能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
三、主干学科
会计学、管理学、经济学
四、主要课程
大学英语、财政与金融、税法、财务会计学、高级财务会计、经济法、财务管理、审计学、会计电算化、预算会计、会计英语等。
五、主要实践性教学环节
包括军训、课程实践、毕业实习、毕业设计,共安排26周。
六、修业年限:二年
七、授予学位:
管理学学士
八、课程体系的构成以及学时、学分的分配比例
本专业额定学分为92学分,总学时数为1614学时,设学位课程16门次。
本专业计划总课时数为1614学时,必修课学时数为930学时。课程设置包括公共基础课、专业课、公共选修课和专业选修课。其中公共基础课共设3门次,总学时数为210学时,占总学时的11.31%;专业基础课共设6门次,总学时数为306学时,占总学时的18.96%;专业课共设7门次,总学时数
(二)时间分配(以周计)
环节
环
节
周
数
学
年
R
J
Y
A
S
K
C
B
D
F
E
Q
合计
Ⅰ
1
33
4
2
11
51
Ⅱ
17
3
1
8
10
1
5
45
合计
1
50
7
3
8
10
1
16
96
(三)实践环节
顺序
课程编码
名称
学分
周数
各学期学分分配
实践教学
形式
开课单位
一
二
三
四
集中
分散
1
入学教育、军训
1
√
2
财务会计课程实践
2
2
2
√
cj
3
财务成本管理课程实践
2
2
2
√
cj
4
财会综合课程实践
3
3
3
√
cj
5
毕业实习
8
8
8
√
cj
6
毕业设计(论文)
10
10
10
√
cj
合计
25
26
2
2
3
18
(四)必修课进程表
课程类型
课程类别
课程
编码
课程名称
学分
课程学时
分学期课堂教学周学时
考核方式
开课单位
总
学
时
授
课
上机
实践试验
一
二
三
四
16
周
17周
17周
必
修
课
公共基础课
大学英语
5
96
96
6☆
考试
gg
管理经济学
3
54
54
3☆
考试
cj
体育
4
60
60
2
2
考试
gg
公共基础课合计
12
210
210
11
2
专
业
基
础
课
财政与金融学
3
54
54
3☆
考试
cj
管理学
3
48
48
3☆
考试
cj
财务会计学
3
54
54
3☆
考试
cj
应用统计学
3
48
48
3☆
考试
cj
经济法
3
48
48
3☆
考试
cj
税法
3
54
54
3☆
考试
cj
专业基础合计
18
306
306
9
9
专
业
课
成本会计
3
48
48
3☆
考试
cj
管理会计
3
48
48
3☆
考试
cj
审计学
4
64
64
4☆
考试
cj
预算会计
2
36
36
3☆
考试
cj
财务管理
3
54
54
3☆
考试
cj
高级财务会计
3
54
54
3☆
考试
cj
会计电算化
3
54
36
18
3☆
考试
cj
专业英语
3
48
48
3☆
考试
cj
专业课合计
24
406
388
18
6
10
9
必修课合计
54
922
904
18
26
21
9
注:标注“☆”的课程为学位课。
(五)选修课进程表
课程类型
课程类别
课程编码
课程名称
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