议论文分论点的提炼.ppt

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从“怎么办”的角度分论点(总)那怎样才能拆除心墙呢?(让我们拆除心墙,体验美好。)?(分)拆除心墙,(??????????????????????????????????????????????)??????拆除心墙,(??????????????????????????????????????????????)??????拆除心墙,(??????????????????????????????????????????????)(分)拆除心墙,我们应该抛开嫉妒,拥抱宽容。?????拆除心墙,我们应该抛开自私,拥抱微笑。?????拆除心墙,我们应该抛开虚伪,拥抱真诚。????????????????????????(总)那怎样才能拆除心墙呢?(分)无形的墙,我们用文明来击垮。?????无形的墙,我们用礼貌去瓦解。?????无形的墙,我们用宽容来毁灭。???(总)那怎样才能拆除心墙呢???????????????????拆除这堵墙,需要放下自私。??????拆除心墙,我们要懂得换位思考。?????拆除心墙,我们要有责任心。?????机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法第31页,共45页,星期六,2024年,5月①按意义上由浅入深、事理上由简单到复杂、影响上由小到大等顺序对论点进行分析。文题:面对压力。(层进式结构)A.要承认压力,压力时时有;B.要不怕压力,压力促坚强;C.要转化压力,压力变动力。2、纵向递进式分解第32页,共45页,星期六,2024年,5月2、纵向递进式分解再如:《对手》A.B.C.文题:对手。(层进式结构)A.要承认对手,对手处处有;B.要不怕对手,对手促竞争;C.要善待对手,对手变朋友。第33页,共45页,星期六,2024年,5月2、纵向递进式分解②从三个层次对论点设问:什么是——为什么——怎么样。“为什么”或“怎么样”还有再分解的余地。2008年江苏省高考作文题:好奇心。(层进式结构)A.好奇心是人们对自己所不了解的事情觉得新奇而感兴趣的心理。(是什么)B.为什么生活中需要好奇心?(为什么)B1怀有好奇心是人类固有的天性;B2满足好奇心是人们追求的目标;B3实现好奇心是社会前进的动力。C.怎样对待好奇心?(怎么办)C1激发积极的好奇心,催人进步;C2去除消极的好奇心,抵制诱惑。第34页,共45页,星期六,2024年,5月2、纵向递进式分解再如:《为生命着色》A.B.C.A.为生命着色就是给自己的生命涂抹上多样的色彩;B.为生命着色能增加生命的亮色,增添生命的美丽;C.为生命着色要寻求适合自己的那份颜料,要舍弃那些暗淡的色彩。第35页,共45页,星期六,2024年,5月2、纵向递进式分解再如,文题:《要钻牛角尖》文题即为中心论点,对其进行纵向分解:(层进式结构)A.(是什么)B.(为什么)C.(怎么样)D.(会怎样)A.对任何事情,哪怕是极细小的是事情,都采取认真钻研的态度;(是什么)B.搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造;(为什么)C.“钻牛角尖

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