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第一节地形和地势第1课时地形类型多样,山区面积广大
学科素养■区域认知读中国地形图(见课本附图),说出我国地形的主要特征,并熟记我国主要的山脉、高原、盆地、平原和丘陵的名称与分布。■综合思维了解我国地形的构成特点,综合了解山区开发的有利和不利条件以及我国地形特征对人类活动的影响。重点难点
立德树人■民族情感通过认识我国的壮丽山川,增强学生的民族自豪感。
e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C泰山是假期热门旅游景点。泰山的景色很美,唐代诗人李白游泰山时写道:“日观东北倾,两崖夹双石。”那泰山属于哪种地形区呢?答案:山地。
我国不同地形区的图片资料。
我国山区风景的视频。
一、地形特征1.教师展示中国地形图(见课本附图),请学生阅读,并结合中国地形的分布图(课本图2.2),提出问题。
(1)地形图上不同的颜色各表示什么地形?答案:绿色代表海拔较低的平原、丘陵;黄色代表海拔较高的盆地、高原;褐色代表海拔高的山脉。
(2)从图上看我国地形都有哪些类型?答案:高原、山地、平原、丘陵、盆地。
(3)根据两图和(1)、(2)题能得出我国地形具有怎样的特点?答案:地形复杂多样,类型齐全。
2.展示中国地形的分布图(课本图2.2),思考以下问题,然后小组讨论:(1)为什么说我国地形复杂多样?答案:我国地形类型多样,且分布差异大。
(2)我国地形之间呈现出怎样的特点?答案:纵横交错、相互交织。高原中有盆地,盆地间夹着山脉,山脉间又镶嵌着平原、高原、盆地。
3.对照中国地形的分布图(课本图2.2),下面我们再来具体地认识一下我国的主要地形并在图上找出主要地形区。总结:(1)高原:我国有四大高原,分别是青藏高原、黄土高原、云贵高原、内蒙古高原。
(2)平原:集中在东部,这里经济发达,人口集中。我国有三大平原,分别是东北平原、华北平原、长江中下游平原。(3)丘陵:主要分布在我国东部。如辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵,地形起伏和缓,也有不少人口生活在这里。
(4)盆地:主要位于群山环抱中。我国有四大盆地,分别是塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。
4.教师展示中国各类地形面积比例图(课本图2.3),请学生阅读课本23页至24页的内容,提出问题:(1)我国各种地形类型中占比最大的是哪种?其次是哪种?最小的是哪种?答案:占比例最大的地形类型为山地,其次是高原,最小的是丘陵。
(2)我国地形具有怎样的特点?答案:我国是一个多山的国家,山区面积广大。
5.人们通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为:山区。讨论山区面积广大对我国经济发展的影响(从有利影响和不利影响两方面分析)。总结:①有利影响:可以发展林牧业、旅游业、采矿业等。
②不利影响:山区地面崎岖,交通不便;耕地资源不足,耕作业的发展受到限制。
二、我国地形区的分布1.教师展示中国地形的分布图(课本图2.2),请学生思考我国高原、盆地、山地主要分布在哪里,平原、丘陵主要分布在哪里。
答案:高原、盆地、山地主要分布在我国中西部;平原、丘陵主要分布在我国东部。
2.我国拥有众多的山脉,请学生首先阅读中国陆上主要山脉的分布图(课本图2.6),从图中找出一些规律,回答以下几个问题:
(1)我国山脉的走向主要有哪几个方向?答案:主要有东西走向、南北走向、东北—西南走向、西北—东南走向和弧形走向。
(2)在这几个方向上主要有哪几条山脉?答案:①东西走向的山脉主要有天山山脉、阴山山脉、燕山、昆仑山脉、秦岭、南岭。②南北走向的山脉主要有贺兰山、六盘山、横断山脉。③东北—西南走向的山脉主要有台湾山脉、长白山脉、武夷山脉、大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。④西北—东南走向的山脉主要有阿尔泰山脉、祁连山脉、巴颜喀拉山脉、小兴安岭。⑤弧形走向的山脉有喜马拉雅山脉。
(3)在这些走向中,哪些走向的山脉比较多呢?答案:东西走向和东北—西南走向的山脉较多。
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