学前教育专业研讨会主题.ppt

*************************学前教育专业研讨会主题学前教育专业的发展现状与展望01学前教育专业的起源早期的学前教育机构19世纪末的教育改革学前教育专业的发展学前教育专业的历史20世纪初的学前教育专业二战后的学前教育发展当代学前教育专业的变革学前教育专业的重要性儿童早期发展的重要性学前教育对社会的影响学前教育对个人成长的影响学前教育专业的起源与历史学前教育专业的全球化发展国际学前教育交流与合作全球学前教育发展趋势全球化对学前教育的影响01学前教育专业的本土化发展本土文化在学前教育中的应用本土学前教育专业的发展本土化对学前教育的影响02学前教育专业的专业化发展学前教育专业的理论体系学前教育专业的实践体系专业化对学前教育的影响03学前教育专业的发展趋势学前教育专业的技术创新教育技术的应用技术创新对学前教育的影响未来学前教育技术的发展学前教育专业的教育理念创新以儿童为中心的教育理念未来学前教育理念的发展教育理念创新对学前教育的影响学前教育专业的教育模式创新学前教育模式的多样性未来学前教育模式的发展教育模式创新对学前教育的影响学前教育专业的未来展望??????学前教育课程体系的构建与改革02学前教育课程体系的结构必修课与选修课理论课与实践课课程内容与教学方法01学前教育课程体系的不足课程设置与市场需求脱节课程内容与儿童发展需求不符课程教学方法过于传统02学前教育课程体系改革的必要性提高学前教育教育质量满足儿童发展需求适应社会发展的需要03学前教育课程体系的现状分析儿童中心的教育理念终身学习的理念多元文化的教育理念学前教育课程体系改革的理论基础以儿童为中心的原则实践性原则综合性原则学前教育课程体系改革的原则课程设置与市场需求相结合课程内容与儿童发展需求相结合课程教学方法与现代教育技术相结合学前教育课程体系改革的策略??????学前教育课程体系改革的必要性学前教育课程体系改革的策略与方法学前教育课程体系改革的方法课程内容的整合与优化课程教学方法的改革课程评价体系的完善学前教育课程体系改革的策略与行业合作，实现课程与产业的对接加强师资队伍建设，提高课程教学质量引入社会力量，推动课程体系的改革学前教育专业实践教学体系的创新与探索03学前教育专业实践教学体系的内容教育实践活动教育实习社会实践学前教育专业实践教学体系的不足实践教学内容与理论教学脱节实践教学方法与儿童发展需求不符实践教学基地建设不完善学前教育专业实践教学体系改革的必要性提高学前教育专业学生的实践能力满足儿童发展需求适应社会发展的需要学前教育专业实践教学体系的现状提高学前教育专业学生的实践能力增强学生的专业技能培养学生的创新能力提高学生的综合素质促进学前教育专业教育与产业发展的融合为产业发展提供人才支持为产业发展提供技术支撑为产业发展提供社会服务提高学前教育教育质量培养合格的学前教育教师提高幼儿教育质量促进学前教育的发展学前教育专业实践教学体系创新的意义??????学前教育专业实践教学体系创新的途径与产业合作，实现实践教学与产业的对接加强实践教学基地建设，提高实践教学质量引入社会力量，推动实践教学体系的改革学前教育专业实践教学体系创新的措施改革实践教学内容，提高实践教学效果创新实践教学方法，培养学生的创新能力完善实践教学评价体系，提高学生的实践能力学前教育专业实践教学体系创新的途径与措施学前教育专业师资队伍的建设与提升04专职教师与兼职教师理论知识丰富的教师与实践能力强的教师教师的年龄、性别、职称结构学前教育专业师资队伍的结构教师队伍建设投入不足教师队伍结构不合理教师队伍整体素质不高学前教育专业师资队伍的不足提高学前教育教育质量满足儿童发展需求适应社会发展的需要学前教育专业师资队伍建设的必要性??????学前教育专业师资队伍的现状分析学前教育专业师资队伍建设的理论基础教师专业发展的理念教师素质教育的理念教师团队协作的理念01学前教育专业师资队伍建设的原则以学生为中心的原则实践性原则综合性原则02学前教育专业师资队伍建设的策略加大教师队伍建设投入优化教师队伍结构提高教师队伍整体素质03学前教育专业师资队伍建设的必要性学前教育专业师资队伍建设的策略与高校合作，提高教师培养质量与行业合作，提高教师实践能力引入社会力量，推动教师队伍建设学前教育专业师资队伍建设的措施改革教师培养模式，提高教