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(单选题)1:____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生
进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。
A:学习目标
B:学习动机
C:学习热情
D:学习策略
正确答案:B
(单选题)2:学校心理健康教育档案的内容中,不属于学生自然情况的是:()
A:学生个人情况
B:学生学习成绩
C:学生的既往史
D:学生的自我评定
正确答案:B
(单选题)3:情绪辅导,又称()。
A:情感教学
B:情感教育
C:情绪教育
D:情感训练
正确答案:B
(单选题)4:在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。
A:权威型
B:人际关系型
C:民主型
D:放任型
正确答案:C
(单选题)5:()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”
进行测试。
A:个性
B:气质
C:性格
D:智力
正确答案:B
(单选题)6:家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是:()。
A:主要是家长会、家访、家长来访
B:家校共同研究
C:家校共同探索
D:除常规的联系方式外,家校应共同研究、共同探索
正确答案:D
(单选题)7:心理健康教育课程是()。
A:学科本位的综合课程
B:经验本位的综合课程
C:问题本位的综合课程
D:问题──经验──学科三位一体的综合课程
正确答案:D
(单选题)8:()是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤,如画线、做笔记、写
提要、学习计划与时间管理等。
A:认知策略
B:元认知学习策略
C:支持性学习策略
D:精细加工策略
正确答案:C
(单选题)9:社交辅导,又称()。
A:人际交往教育
B:交往培训
C:人际关系学
D:社交教育
正确答案:A
(单选题)10:()是隐性心理健康教育课程最重要的构成部分。
A:校园的物质文化
B:校园的精神文化
C:校园的文化活动
D:校园的舆论环境
正确答案:B
(单选题)11:根据所含医学模式因素从多到少排列,以下正确的是()
A:心理咨询、心理辅导、心理治疗
B:心理辅导、心理治疗、心理咨询
C:心理治疗、心理辅导、心理咨询
D:心理治疗、心理咨询、心理辅导
正确答案:D
(单选题)12:完整的学校心理健康教育课程体系由()课程和融合型课程综合而成
A:隐性课程
B:选修课程
C:独立型课程
D:必修课程
正确答案:C
(单选题)13:学校心理健康教育的基本途径是:()
A:心理咨询
B:心理辅导
C:心理健康教育课程
D:全面渗透
正确答案:D
(单选题)14:下列关于教师职业倦怠的说法,错误的是()。
A:职业倦怠是一种与职业有关的综合症
B:职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉
C:职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响
D:职业倦怠主要表现出的反应有:过于自信、高估自己、骄傲自满
正确答案:D
(单选题)15:____是一个人的整个精神面貌,他是一个人的经常的、稳定的、本质的、具有
一定倾向性的心理特征。
A:个性
B:气质
C:性格
D:智力
正确答案:A
(单选题)16:学校心理健康教育的基本途径是()
A:心理咨询
B:心理辅导
C:心理健康教育课程
D:全面渗透
正确答案:D
(单选题)17:()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动,包括与之相关的态
度、价值观、愿望等的经历过程。
A:职业角色
B:职业生涯
C:职业经历
D:职业劳动
正确答案:B
(单选题)18:心理健康教育作为一项教育活动,体现的一种功能是()。
A:全面性
B:集体性
C:大教育
D:建设性
正确答案:C
(单选题)19:对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含哪一项?()
A:教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
B:代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决
C:引导──邀
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