社会实践调研报告范文3000字5篇.pdf

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社会实践调研报告范文3000字5篇

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社会实践调研报告范文3000字篇1

一、指导思想

本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义

理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻

落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节

《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本资料为中心,

开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义

理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的好处

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会

主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项

目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”

模式的尝试和具体应用。

—1—

透过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思

想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政

策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实

现中华民族伟大复兴的共同梦想,增强历史使命感和社会职责感。同时,

还能够锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,

提高认识问题、分析问题和解决问题的潜力,培育创新精神,使同学们成

为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程

1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课教师按要求对所教班级

学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期教师对自我所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位教师收齐自

我教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定

成绩。

四、组织形式

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的

方式进行,大多数同学可透过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织

的社会实践(调查)有两种形式:

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团

委组织、专业教师带队指导。

以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概

论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社

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会实践(调查)报告。

五、具体要求

1、全员参与。全校2009级本科生务必人人参与本次社会实践(调查)

活动。

2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,

自主社会实践(调查)的同学,推荐结合家乡所在的市县镇村相关实际状况

进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握

的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性

地提出思考和推荐。

4、调查对象务必真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要

求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料

(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自我的实践图片,相关证明材料

(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”

(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时透过电子信箱、电话加强与指导教师的交

流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,

报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到资料详实,围绕一

个中心问题展开论述

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