13 精卫填海 课件(共21张PPT).pptxVIP

部编版四年级上册第13课精卫填海

部编版四年级上册教学目标;1.认识“帝、少、曰”等6个生字，会写“曰、溺、衔”等5个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征服大自然的意志和愿望。

部编版四年级上册教学重点1.学习生字词，正确、流利地朗读课文，背诵课文。2.能够准确地翻译课文，说出课文的主要内容。教学难点使学生初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征服大自然的意志和愿望。教学准备：课前布置学生收集阅读中国神话故事.课件准备背诵学过的文言文

神农尝百草盘古开天辟地后羿射日夸父追日

古籍记载:其状如乌，文首，白喙(huì)，赤足，名曰：“精卫”精卫注释：1.乌:乌鸦。2.文:同“纹”，花纹。3.喙：嘴。4.曰：叫作。

精卫填海

生字广场多少少数减少炎帝溺水返回少女

炎帝黄帝炎黄子孙

我会写

课文学习一读：1.读正确、读流利。2.把握节奏，读出韵味。二理解：借助注释了解故事内容。遇到不理解的字词，圈出来互相交流。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。古诗文学习方法建议：一读二理解三体会四积累

概括故事的主要内容起因：炎帝的小女儿经过：结果：溺而不返常衔西山之木石以堙于东海

炎帝之少女，名曰女娃。小女儿叫作少女曰词句理解

女娲游于东海，溺而不返，故为精卫。溺水返回到因此词句理解于溺返故

课文学习常衔西山之木石，以堙于东海。填塞堙

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。用自己的话讲一讲这个故事。整体理解

合作探究三品读体会，想象画面常衔西山之木石，以堙于东海。读到这句，我仿佛看到读到这句，我仿佛听到大海奔腾着、咆哮着、嘲笑她：“”精卫在高空大声地对大海说：“”

合作探究精卫给你留下什么印象？精卫填海是一种什么精神？勇敢顽强坚韧不拔不畏艰险意志坚定不屈不挠勇敢善良

精卫以微木，将以填沧海——（晋）陶渊明精卫填海

《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。

共工怒撞不周山愚公移山女娲补天夸父追日

拓展阅读神话，人类童年时代沸腾的幻想。1.让我们阅读更多的中国神话，感受神话那永恒的魅力吧。2.世界各地也流传着多姿多彩的神话，读得越多，收获越多。赶快行动起来吧！链接书59页“快乐读书吧”