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企业管理制度我国的国家制度上

第一课我国的国家制度（上）

第一节

我国是人民民主专政的社会主义国家

课程标准

我国是人民民主专政的国家（5课时）

教学内容基本要求

国家制度包括国体与政体。识记：

国家是经济上占统治地位的阶1.国家制度包括的内容

级进行阶级统治的政治权力机关。2.国体的含义。

国体，即国家性质，是指社会理解：

各阶级在国家中所处的地位。1.从国家行使国家职能的具体事实，判断其

民主和专政的关系。属于何种职能。

国家职能是指国家在实现阶2.分析我国对人民实行民主，对敌人实行专

统治与社会管理中所负的职责和功政是辩证统一的。

能。3.从领导阶级和阶级基础分析人民民主专

国家对内职能和对外职能。政的国家性质。

国家性质决定国家职能，国家4.分析一定范围内阶级斗争的存在与坚持

职能反映国家性质。人民民主专政的关系。

我国是工人阶级领导的，以工5.比较我国与资本主义国家的不同阶级性

农联盟为基础的人民民主专政的社质，认识阶级性是国家的根本属性。

会主义国家。6.从我国民主的真实性和广泛性，说明人民

人民民主专政是新型民主和新民主专政是新型的民主。

型的专政。

运用：

坚持人民民主专政是社会主义

1.运用国家性质与国家职能的关系原理，阐

现代化建设的政治保证。

明我国现阶段国家的根本任务。

一定范围内阶级斗争的存在是

2.列举事例，分析说明现阶段我国坚持人民

坚持人民民主专政的重要依据。

民主专政的必要性。

我国人民民主专政的对对外职能。

第一课时

我们伟大的祖国，不仅以它的悠久历史、辽阔疆域、秀丽河山、灿烂文化和优良传统著称

于世，更由于它在中国共产党领导下，从事建设有中国特色社会主义的现代化事业，正昂首阔

步向丰富裕、文明、民主的强国迈进而引人自豪。作为新中国的公民，必须具有良好的素质，

树立国家观念。什么是国家？我国是什么性质的国家？我们的国家具有什么职能？本课将帮助

我们正确认识这些问题。

一、国家

的性质和[一]国家的含义

职能

在我们生活的世界中，有近200个国家。每个国家都有自己的地理位置，都是由人口、领

土、政权、主权这些要素构成的。（这就是我们通常所称的国度）

1．国家

（1）国家具有主权属性

每一个国家都是由人中、领土、主权、政权等要素构成。其中，主权是国家存在的最重要

的因素。

引导学生回忆国家是怎样产生的？

国家作为阶级社会最重要的政治现象之一，不是从来就有的，它是阶级矛盾不可调和的产

物。

(2)含义：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。

国家是阶级统治的工具，奴隶制国家是奴隶主阶级进行阶级统治的