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;一个老年的纱厂女工说:“你们说,我们给资本家做牛马,其实呀,连牛马也不如,我们是苍蝇、蚊子一样的虫豸。东洋老板和带工头打死一个工人好像在地上踏死一个蚂蚁一样,一点也不算稀奇。”;;学习任务;学习任务;学习任务;学习任务;学习任务;学习任务;学习任务;学习任务;;背景材料和作者的议论;;学习任务;;人物的群体描写;人物的群体描写;人物的群体描写;典型人物的描写——芦柴棒;典型人物的描写;作者是怎样描写包身工这个群体的生活的?
点面结合。
“面”上的描写,主要指人物的群体描写,描绘出人物的群像。
“点”上的描写,主要是选取一些典型人物和典型细节,具体而深入地反映包身工被压榨、被摧残的命运。
点面结合,准确而深刻地再现了包身工制度的黑暗、残酷。;根据你对包身工的了解,尝试着用简练的语言为“包身工”下一个定义吧。;她们沦为“包身工”的原因有哪些?
恶劣的自然条件,天灾的发生,农村经济破产造成大量劳动力流入城市。
带工老板等人的欺骗和政府的无所作为。
帝国主义经济侵略,在中国大量设厂,需要极多的劳动力。;这些东洋厂为什么雇佣包身工?
客观原因:“九·一八”事变以后,日本帝国主义对我国的侵略步步深入,我国人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃。日本资本家为了避免罢工的威胁,就更大量的雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。
主观原因:可靠(身体属于带工老板,没有做或不做的自由)、安全(知根知底,易于管理;与外界隔绝,可以“安全地”保藏)、廉价(工资不及同类男工的三分之一)。;第一笔账:以“芦柴棒”为例,算算看,带工老板是如何压榨包身工的?
芦柴棒现在的工钱是每天三角八,拿去年的工钱三角二做平均,两年来在她身上已经收入了二百三十块了!(第41段)
第三年若按第二年末的日工钱三角八分计算,并且就算是“芦柴棒”一年仅干340天,带工老板三年从她身上的收入是359块。
除去包身费二十块,带工老板从“芦柴棒”身上至少榨取了纯利润339块。;第二笔账:以“芦柴棒”为例,算算看,带工老板是如何压榨包身工的?
福临路工房的二千左右的包身工人,???属在五十个以上的“带工”头手下,少一点的,三十五十,多一点的带着一百五十个以上。(第11段)
每个带工老板带三十、五十甚至一百五十以上的包身工,三年至少可赚10170块钱,多者可赚50850块钱以上。
全上海当年有24000以上的包身工,她们仅在三年之内至少被带工老板榨取了8136000块钱以上。;据《上海解放前后物价资料汇编》和《上海工人运动史》披露:1927年在上海,切面1斤0.07元,猪肉1斤0.28元,棉花1斤0.48元,煤炭1担0.14元,煤油1斤0.06元,肥皂1块0.05元,香烟1盒0.036元,茶叶1斤0.23元,活鸡1斤0.37元,鲜蛋1个0.027元,豆油1斤0.19元,食盐1斤0.043元,白糖1斤0.096元,细布1尺0.107元。
《银元时代生活史》也有类似记载:二十年代的上海,拿了1块钱稿酬,请六七个同学去吃茶,茶资8个铜板,生煎馒头、蟹壳黄等各种小吃也才花去20多个铜板。
《文化人的经济生活》一书则提到:1929年,每块银元兑换两三百个铜板,一两个铜板可以换一只鸡蛋。
其他城市,大抵如此。在重庆,1936年,大米1斤2分5,100斤两块五角钱。;文章最后部分包身工制度引发了作者的哪些联想?这样写有何作用?
由包身工制度联想到船户养墨鸭捕鱼的事。通过联想,把包身工和墨鸭作类比,指出墨鸭养活船户,包身工养活带工老板,但船户对墨鸭没有怎么虐待,带工老板却残酷压迫包身工,连一点温情也没有,深刻地揭示了包身工受压迫的悲惨命运。
由包身工的处境联想到16世纪封建制度下的奴隶。通过联想指出20世纪的工人和16世纪的奴隶一样受着惨无人道的对待。
由包身工的悲惨遭遇联想到美国进步作家索洛警告19世纪美国资产阶级的话。这样的联想,既控诉了资本家对包身工的剥削压迫,又表现了作者对包身工制度必然灭亡、新社会必然出现的信心。;作者在文中穿插背景材料有何作用;明暗线双线交织的写法有什么好处?
以时间为线索组织材料,描绘包身工一天的生活和劳动画面,形象地反映出包身工悲惨的生活和劳动情况,表达了对他们的深切同情。
以暗线插入事件的原因剖析,如在叙述起床之后,插入包身工制度的形成,不仅会让整篇文章的结构更加严密,还突出了包身工制度的罪恶,表达了对肆意压榨中国人民的帝国主义和封建势力的批判。;学习任务;;【写作手法】
比喻
手脚瘦得像芦柴棒一样。
像鸽笼一般地分得均匀。
很像一只在肢体上附有吸盘的乌贼。
包身工是一种“罐装了的劳动力”。
手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨。蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。;【写作手法】
反语
有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣叶
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