2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考前冲刺模拟试卷B卷含.pdf

2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力考

前冲刺模拟试卷B卷含答案

单选题（共200题）

1、下列哪一项适合作为《中国剪纸》的“情感、态度和价值观”目标（）

A.认识剪纸的不同技法

B.创作一幅简单的剪纸作品

C.增加对传统文化的了解，珍视民族优秀文化，增强民族自信心

D.了解剪纸的运用

【答案】C

2、金老师上《巨人辈出——文艺复兴美术》一课时，先播放音乐，让学生对比

观察多幅文艺复兴美术作品，然后让学生当“小老师”，通过问答的形式，尝

试总结异同点。该教师没有采用的教学方法是（）。

A.情境法

B.比较法

C.提问法

D.练习和实践指导法

【答案】D

3、明末以绘制《水浒叶子》版画而著名的画家是（）。

A.陈洪绶

B.张渥

C.苏汉臣

D.黄应麟

【答案】A

4、19世纪浪漫主义的代表性画家是（）。

A.库尔贝

B.达维特

C.德拉克洛瓦

D.安格尔

【答案】C

5、下列选项中，针对《藏书票创作》一课，合适的教学方法是()。

A.了解版画的制作方法和艺术特点

B.通过欣赏范例、技法示范，让学生尝试进行创作

C.通过欣赏范例，让学生感受形式美感

D.用电脑设计作品,打印完成

【答案】B

6、高中美术课程提倡（）评价。

A.表现性评价

B.多主体评价

C.质性评价

D.自我评价

【答案】B

7、关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是（）。

A.教学目标多元化

B.教学流程清晰

C.教学步骤合理

D.教学内容丰富

【答案】C

8、在《灯具制作》一课教学目标的设计中，“利用材料特性，制作不同造型、

色彩和质感的灯体现的目标属于（）。

A.技能目标

B.过程目标

C.情感目标

D.态度目标

【答案】A

9、“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的

和用处进行设计与制作，传递与交流信息，改善环境与生活，逐步形成（）的

学习领域。

A.设计意识和实践能力

B.设计意识和动手能力

C.创新意识和实践能力

D.创新意识和动手能力

【答案】A

10、王老师将当地的草编工艺引入课堂，开发了“魅力草编”课程，引导高中

生运用各种材料创造出多种形式的编织作品。该课程是（）。

A.基础课程

B.校本课程

C.地方课程

D.国家课程

【答案】B

11、脸谱中红色代表的性格特征是（）。

A.勇猛、直爽

B.忠勇、正直

C.奸诈、狠毒

D.凶暴、沉着

【答案】B

12、下列选项中，不属于“元四家”的画家是（）。

A.黄公望

B.赵孟頫

C.吴镇

D.倪瓒

【答案】B

13、下列选项中，关于教学实施描述错误的是（）。

A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段

B.教学实施是教学设计的前提和保障

C.教学设计为教学实施确定了教学目标和指导思想

D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条

件组织安排教学活动的方式

【答案】B

14、下列选项中,属于《普通高中美术课程标准(实验)》“绘画?雕塑”系列

“学习活动建议”的是

A.使用多种工具、材料，体验不同的艺术效果

B.使用多种毛笔进行创作，体验线条的表现性

C.以小组合作的方式积极开展学习

D.积极参与绘画或雕塑造型活动

【答案】A

15、魏老师在上《走进抽象艺术》一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生

感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是()。

A.用音乐帮助学生理解抽象艺术

B.用音乐营造轻松的学习气氛

C.用音乐吸引学生的注意力

D.用音乐提高美术课的愉悦性

【答案】A

16、《老村长像》是古埃及（）时期写实主义的代表作。

A.新王国

B.后王国

C.中王国

D.古王国

【答案】D

17、我国的青铜铸造工艺成熟于()时期。

A.战国

B.春秋

C.汉代

D.商周

【答案】D

18、在《大