第29章 第1课时 投影 初中数学人教版九年级下册.pptx

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第二十九章投影与视图;内容要求;第1课时投影;课堂讲练;知识点1投影

一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影.照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面.

;

例1下列现象不属于投影的是________.

①灯下手影;②素描画中的阴影;

③水中倒影;④太阳光下的树影.

;训练1.将下列物体与他们的投影用线连接起来.(投影光线从物体正前方射向投影面)

;

知识点2平行投影与中心投影

1.平行投影:由____________形成的投影.

2.中心投影:由同一点(点光源)发出的光线形成的投影.

;

例2下列投影中属于平行投影的是________,属于中心投影的是________.

①阳光下房屋的影子;②台灯下书本的影子;

③中午路边树的影子;④路灯下行人的影子.

;训练2.在下面的图形中,表示两棵树在同一时刻阳光下的影子的是 ()

;?

3.人从路灯下走过时,影子的变化是 ()

A.长-短-长 B.短-长-短

C.长-长-短 D.短-短-长

;在灯光下,等高的物体垂直地面放置时,离点光源越近,影子越短;离点光源越远,影子越长.等长的物体平行于地面放置时,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短.;

知识点3正投影

正投影:投影线________于投影面产生的投影.(注:正投影是特殊的平行投影)

;例3如图1,把一根直的细铁丝(记为线段AB)放在三个不同的位置上:

①铁丝平行于投影面;

②铁丝倾斜于投影面;

③铁丝垂直于投影面.

分别判断三种情况下该铁丝正投影的形状,并比较它们与原铁丝的大小(长度).

解:①线段,A1B1=AB.

②线段,A2B2<AB.

③点.;训练4.如图2,把一块正方形纸板ABCD放在三个不同的位置上:

①纸板平行于投影面;

②纸板倾斜于投影面;

③纸板垂直于投影面.

分别判断三种情况下该纸板正投影的形状,并比较它们与原纸板的大小(面积).

解:①正方形,S正方形A′B′C′D′=S正方形ABCD.

②矩形,S矩形A′B′C′D′<S正方形ABCD.

③线段.;当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同;当物体的某个面倾斜于投影面时,这个面的正投影形状、大小发生变化,正投影的面积小于这个面的面积;当物体的某个面垂直于投影面时,这个面的正投影是一条线段.;知识点4画物体的正投影

例4请画出图3中的几何体在图示投影线方向下的正投影.

;训练5.分别画出图4中两个几何体从正面照射的正投影.;1.由四个相同小正方体拼成的几何体如图5所示,当光线由上向下垂直照射时,该几何体在水平投影面上的正投影是 ();2.如图6,在一间漆黑的屋子里用一盏白炽灯照射模型球.当模型球向下移动时,它在地面上的投影大小的变化情况是 ()

A.保持不变

B.越来越大

C.越来越小

D.不能确定;

3.阳光下,等边三角形纸板的投影形状不可能是 ()

;4.将一块直角三角板按图7所示的方式水平放置,已知∠ACB=90°,BC=4cm,AC=3cm,测得BC边在平面的中心投影B1C1长为8cm,则A1B1的长为______cm.

;随堂测;1.把一个正三棱柱按图1所示的方式摆放,光线由上向下照射此正三棱柱时的正投影是 ()

;2.广场上,一个大型字母宣传牌垂直于地面放置,其投影如图2所示,该投影属于____________.(填“平行投影”或“中心投影”)

;

3.小玲和小芳两人身高相同,两人站在灯光下的不同位置,已知小玲在地面上的影子比小芳的影子长,则可以判定小芳离灯光较______.(填“远”或“近”)

;4.如图3,长方体的一个底面ABCD在投影面P上,M,N分别是侧棱BF,CG的中点,矩形EFGH与矩形EMNH的投影都是矩形ABCD,设它们的面积分别是S1,S2,S,则S1,S2,S的大小关系是___________.(用“>”“=”或“<”连起来)

;5.如图4,已知路灯离地面的高度AB为4.8m,身高为1.6m的小明站在D处的影长DC为2m,则此时小明离电线杆AB的距离BD为_____m.

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