2024年绘画欣赏活动教案《鸟儿和云彩》含反思.docxVIP

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2024年绘画欣赏活动教案《鸟儿和云彩》含反思

绘画观赏活动教案《鸟儿和云彩》含反思适用于幼儿的主题教学活动当中，让幼儿感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐，能通过观赏、探讨，了解鸟的各种动态，并尝试用绘画形式表现出来，激发幼儿酷爱动物及大自然的情感，快来看看幼儿园绘画观赏活动《鸟儿和云彩》含反思教案吧。

活动目标：

1、能通过观赏、探讨，了解鸟的各种动态，并尝试用绘画形式表现出来。

2、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。

3、激发幼儿酷爱动物及大自然的情感。

4、培育幼儿的观赏实力。

5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动打算：

1、常见动态鸟的图片。

2、绘画工具：记号笔、水彩笔、油画棒、水彩颜料、绘画纸等。

活动过程：

1、观赏故事，引起幼儿爱好。

一群鸟儿在天空游玩。突然，一只鸟儿说：这里有些又大又白、到处浮动的棉花糖。另一只鸟儿说：不，它不是棉花糖，像是肥皂泡。还有一些鸟儿说：刚才望见像一座小山的东西，转瞬又不见了，变成了一行行、一群群的白色东西。小鸟们异口同声说：天空真好玩。

2、出示图片，引导幼儿了解鸟儿和云彩的特征。

你们猜猜，鸟儿们在天空望见的是什么?

天空的云彩是怎样的?

鸟儿们游玩时的动作是怎样的?

小结：天空的云彩改变无常，有时像座小山，有时像羽毛，有时像小猴，有时像棉花，小鸟们看到这些情景，实在太兴奋，有的张开翅膀上下飘舞，有的扭过头对小伙伴说话。

3、幼儿按要求作画，老师巡回指导。

画出鸟儿游玩的情景，激励幼儿画出想象中的云彩。

启发幼儿用混涂的方法给画面涂上颜色。

老师重点指导幼儿画出不同动态的鸟和涂云彩的方法。

4、观赏与评价。

展示幼儿作品，老师有针对性地选择有独特创意的作品进行评价，以激励、表扬为主。

这么多作品中，你最喜爱哪一幅作品，为什么?

活动建议：

1、老师要引导幼儿去留意各种动态的鸟和多变的云。

2、启发幼儿绽开想象的翅膀，感受到自然环境中充溢着奇异好玩的现象，从而激发幼儿酷爱大自然和动物的情感。

教学反思：

孩子们学习主动性高。但在起先作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的激励和引领后才纷纷动笔画。分析缘由，平常熬炼机会不足，缺乏自信念所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，老师的活动程序清楚有序，过程生动、好玩，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是老师的教态、语言、语气始终充溢感染力，深深吸引着孩子们心情开心地主动、主动参加到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果志向。

小百科：鸟(学名:Aves)，又称作鸟儿。定义:有羽毛几乎覆盖全身的卵生脊椎动物，字典说明:脊椎动物的一类，温血卵生，用肺呼吸，几乎全身有羽毛，后肢能行走，前肢变为翅，大多数能飞。

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