人教版语文八年级上册课内现代文阅读.pdf

重点篇目精彩语段阅读篇

一、《背影》

（一）

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走

动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下

去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，

尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手a着上面，两脚再

向上b；他肥胖的身子向左微c，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很

快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散

放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将

橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：

“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边

没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1.给加点字注音并解释词语：蹒跚（pánshán因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子）

．．

2.文段划横线句采用了外貌描写手法，为什么要写父亲的穿戴？

(突出家中景况惨淡，照应了开头；同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”

的关爱)

3．选文中．选文中两两次写次写到到我我流泪，其感情分别是：

第一次感动得流泪；第二次离别伤感的泪。

4．在文中空白处填上相应词语。(攀、缩、倾)

5.《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲

怎样的心情。

（1）“我走了，到那边来信！”[父亲惦记着儿子旅途是否平安。]

（2）“进去吧，里边没人。”[父亲不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李。]

4.概括本段内容。[望父买橘]

5．这段文章的中心意思是什么？

[通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情。]

6.选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？（3分）

[外貌（衣着）、行动、语言；艰难时世的充满慈爱的父亲。（意对即可）]

7．品味语言。（4分）

（1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？

[父亲为儿子买橘子，尽管十分辛苦，心里也是高兴的，越是尽到了父亲的责任，心里越踏

实。]

（2）第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？

[第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪

盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪

下。]

8．在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象（母

亲、父亲或其他）定格？请用你的笔告诉我们吧，那一定是很感动人心的。（3分）

[提示：描写一个小镜头，表现一个平凡而伟大的形象。]

9．.选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是（动作）描写。

10．选文中写“父亲”外貌后，先后写“戴着黑布小帽”、“穿着黑布大马褂”，对其理解

不正确的一项是（C）

A、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。

B、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。

C、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。

D、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。

11．画浪线的句子（1）的正确含义是（B）

A、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。B、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。

C、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。D、“我”担心父亲笑我意志不坚强。

12．画浪线的句子（2）正确的含义是（B）

A、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。

B、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。