2024年人教版九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》.pptxVIP

第三单元封建时代的欧洲;;;奥斯曼帝国;1.“拜占庭的中心——君士坦丁堡，不仅以‘丝绸之路’的

终点著称，也是当时商路的汇合中心。”材料反映的是拜

占庭帝国(B);2.【新情境】戴安娜是中世纪巴黎大学的学生，她在修完基

础课程文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐后，

开始学习专业课程之一的法学。课堂上，她要先学用来指

导学习法律文献的(C);3.“由于罗马社会陷入危机，为了将反映本阶级意志的现行

法律固定下来，借以维护和巩固自身地位，查士丁尼组建

法典编纂委员会编纂了《查士丁尼法典》。”由此可知该

法典编纂的目的是(B);4.[2024年1月北京东城区期末]1804年的《拿破仑法典》继承

了《查士丁尼法典》人法、物法、诉讼法的三编体例，

1900年生效的《德国民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，

形成了总则、债法等五编体例。这表明《罗马民法大全》

(D);5.【新考法】“1453年，一种文化被无情地消灭了。……它

使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精

华。……君士坦丁堡在近10个世纪中始终是西方文明世界

的中心。”材料主要是(C);6.拜占庭帝国疆域内存在着许多历史上文化昌盛的城市，如

雅典，罗马文明更是拜占庭人始终引以为荣的“前辈”。

由此可知，拜占庭文化繁荣的重要原因是(C);1.下表是学生整理出的《罗马民法大全》的部分内容，从中

可以得出(A);A.罗马法治建设在不断地完善;2.【新情境】[2023·东莞月考]据下表可知，拜占庭文化

(B);点拨：根据“拜占庭学者们努力吸收古典文化，并刻意仿

效，创造出许多杰作”“区别于西欧单调乏味的圣母画，

拜占庭结合两河流域的文化艺术特色，创造了独特的宗教

艺术”可知，拜占庭在吸收古典文化的基础上，还有创

新，B正确。材料信息无法体现神权至上、影响深远、源

远流长、博大精深，排除A、C、D。