九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗争教案(共3套新人教版).pdf

九年级历史下册第1课殖民地人民的反抗斗

争教案（共3套新人教版）

第1课：殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

学科历史年级九年级授课教师

时间课题第1课：殖民地人民的反抗与资本主义制度的

扩展计划

学时

重难点重点：玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族反英

大起义的基本史实。

难点：认识反对殖民统治斗争的正义性好艰巨性。

教学目标1.从时间、范围和结果等方面描述玻利瓦尔领

导的反对殖民地统治的斗争。

能够说出印度民族反英大起义的领导人、简要过程和结

果。

从玻利瓦尔、印度民族反英起义的结果说明殖民地人民

反抗斗争的正义性和艰巨性。

教法多媒体展示法、引导激趣法

学法表格归纳法

教学内容

及过程

[自我研学生成新知]

知识点一拉丁美洲独立运动

拉丁美洲从16世纪初开始成为和的殖民地，以和语为

主要官方语言，而这两种语言都属拉丁语系，因此，这一地

区又被称为“拉丁美洲”。到19世纪初，拉丁美洲的绝大

部分地区仍处于和的殖民统治下。

19世纪初，在和的影响下，拉丁美洲地区掀起了一场反

抗殖民统治、争取民族独立的运动，起义烽火燃遍了北起、

南到的广大地区。

1819年，率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安

第斯山脉，大败西班牙军队。他先后解放了、和等地，成立

了“大哥伦比亚共和国”，当选总统后，他继续领导南美的

独立战争。在南美洲南部地区，先后领导了阿根廷、智利、

秘鲁的独立战争。他们被誉为南美的“”。

知识点二印度民族大起义

19世纪中期，印度已沦为的殖民地。当时，英国完成了

工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。

1857年，印度士兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手

工业者以及一些被剥夺了权利的封建王公也参加了起义，起

义浪潮席卷了印度。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进，

但还是用了3个月时间才攻陷德里。英军趁势进攻章西城，

年轻的领导军民与英军激战数日。章西失陷后，她率军转战

外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。

印度民族大起义沉重打击了，反映了印度的觉醒。这次

起义也是19世纪中期的一个重要组成部分。

[合作探究生成能力]

探究一拉丁美洲人民反对殖民统治的斗争

阅读下面材料：

材料一

美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭，被奴役和被埋

藏于矿井……

材料二如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家，其次

才属于他个人……那么他就不能算是好公民，不能得到尊

重。

依据材料一分析拉美独立运动爆发的原因是什么？

材料二与哪位人物有关？说出他的主要历史事迹。

该人物被授予什么称号？从他身上能学习到什么精

神？

拉丁美洲独立运动胜利的原因是什么？

探究二印度民族大起义

阅读下面的材料，回答问题：

结合图一及所学知识分析19世纪中期，印度民族大起

义爆发的根本原因。

用一句话评价图二中的人物。结合图二中文字，分析图

二中人物的伟大精神。

印度民族大起义具有什么意义？[归纳总结整体感

知][对接试题体验中考]

英国加紧了对印度的经济剥削和政治统治是在

A.新航路开辟后B.英国资产阶级革命后c.工业革命以

后D.成为日不落帝国后

印度民族大起义主要是反抗下列哪个国家

A.英国B.法国c.西班牙D.葡萄牙

印度民族大起义中的杰出女英雄是A.尼赫鲁B.甘地

c.伊丽莎白D.章西女王

拉美独立运动的爆发受下列哪些事件的影响

A.英国资产阶级革命和法国大革命

B.美国独立战争和法国大革命

c.英国工业革命和美国独立战争

D.英国工业革命和法国大革命

18世纪末19世纪初拉美独立运动的参与者不包括

A.印第安人B.黑人c.土