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幼儿园大班美术教案《船》
幼儿园大班美术教案《船》1
活动目标:
1.能用流畅的线条大胆地画出大轮船的主体形象。
2.大胆发挥想象,设计自己喜欢的轮船。
3.丰富画面,培养审美意识。
活动准备:课件,绘画操作工具。
活动过程:
一、回忆讨论
1.猜谜语激发兴趣:
你们喜欢猜谜语吗?下面老师说个谜语给你们猜,请大家仔
细听、认真想!谜面就是不着地,不腾空,一座高楼在水中。打
一交通工具。(船)你们坐过大轮船吗?
2.大轮船和一般的船有什么不一样吗?
二、教师和幼儿一起讨论,并示范画大轮船。
1.了解轮船师:小朋友你们乘过大轮船吗?
师:小朋友坐的一定是旅行客船,轮船根据她们的用途可以
分为轮好多种呢!你知道有什么船吗?(幼:有载重货物的货船)
2.讲解船的结构教师:今天我们就来画《大轮船》这幅画,
小朋友不仅要画一艘美观的大轮船,还要体现它的功能。然后添
画上适合的环境,(教案:)构成一幅完整的画面。下面我们先
简单了解一下轮船的外部结构,轮船通常上有一个倒梯形的船
身,船身有船舱,桅杆,救生圈,接收器,锚,栏杆等等,在装
饰轮船的时候,可以把名称或代号画在船身上,然后再添画上简
单的花纹。
3.欣赏儿童作品课件师:下面我们先欣赏几幅小朋友的作
品,看他们是怎么描绘《大轮船》这幅画的。
4.教师示范绘画教师:欣赏完小朋友的作品你想好要画什
么样的情节了吗?其实还可以添画上主人公,那样画面会跟生动
有趣,下面让我们一起来学习作画方法吧!
教师边示范边讲解教师:
1.画船身。先用一条长线画出大轮船的船身,上宽下窄,前
高后低,画出海面,船周围泛起的浪花,上面的栏杆,船的甲板
上有很多的船舱,船舱顶部有卫星接收器。
2.画小动物。穿上有一些小动物往船下观看,这些小动物有
谁呢?有熊猫。。。,只画出他们的头就可以了,船头有只大熊
猫和一只小兔子,(教案:)她们手扶栏杆往这边看,第一次坐
船航行感觉真是不一样啊!
3.对船身进行装饰。画出挂在船边的锚,用点将船身进行装
饰,画面中的线条要丰富,在画出桅杆,这升起一面旗,旗迎风
飘动。
4.画背景。用长短不同的线画出是浪花,水珠等。还可以
画海鸥,太阳,云朵等。
涂色时要注意,轮船的颜色尽量要鲜艳,要有一个主色调,
海水的颜色可以适当的夸张,我们来看看涂好颜色的大轮船。
5.欣赏成品画。
三、幼儿作画
1.大胆想象设计自己喜欢的轮船
2.丰富画面四、幼儿作品展示。
幼儿园大班美术教案《船》2
活动名称:刮画《家乡的夜景》
活动目标:
1、学习刮画的技巧,了解刮画的特征,初步掌握刮画的方
法;
2、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验
色彩与生活环境的关系;
3、发展幼儿观察力,想象力和口语表达能力。
活动准备:
1、幼儿已初步认识深色和浅色;
2、多媒体幻灯片夜景图;
3、幼儿作画工具(画纸、油画棒、无尖铅笔);
4、半成品几张(一张铺好浅色底色的关成品、一张在浅色
底色上涂好的深色的半成品);
5、歌曲《萤火虫》磁带。
活动过程:
1、欣赏歌曲,引出课题。
幼儿欣赏歌曲《萤火虫》,小朋友你们知道歌曲里唱的是谁
吗?萤火虫什么时候进来?(是晚上)。当夜幕降临,到处是一
片漆黑的时候,小动物迷路的时候,萤火虫打着它的小灯笼把小
动物们安全地送回了家。
2、欣赏图片,放映幻灯片,“家乡的夜景”。
天黑了小动物们有萤火虫,城市的夜晚没有萤火虫为、该怎
么办呢?灯光把城市的夜晚装扮得十分美丽,我们来看看这是哪
里吧?
(1)小朋友你们看这里是哪里呀?(是晚上的天安门)天
安六上有什么?(有彩灯和焰火)
(2)再依次欣赏几张代表性城市的夜景如:人民大会堂、
北京西客站、立交桥、东方明珠等地方的夜景。
(3)观察我们家乡的夜景,看看这里是哪里?(是白天的
广场)大家看看晚上的广场是什么样子?
(4)观察图片,看看这是哪里?(是马路)观察晚上的街
道
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