低年级思维培养活动《左和右》课件.pptx

左和右

01

02

教学目标

猜一猜

谜底

02

1

2

3

4

02

哪只是右手？哪只是左手？照着影子做一做。

02

你做对了吗？来看看正确的结果跟你猜得一样吗？

左

右

左

右

02

想一想

我们身体还有哪些部位也是分左右的呢？

找不同1

哪些小朋友和老师做的一样？

听口令做动作

找不同2

教师转过背，与幼儿方向一致，再举右手。让幼儿体验面对面站着，再次体会左右的不同。

伸出你的左手，伸出你的右手;

耸耸你的左肩，耸耸你的右肩;

跺跺你的左脚，跺跺你的右脚;

左手摸左耳，右手摸右耳;

左手摸右耳，右手摸左耳；

左手拍左腿、右手拍右腿。

听口令做动作

小结

因为站的方向不同，所以自己举得右手和你的刚好相反，要是方向一样，我们的右手就一样了。

我和你们的是相反的，你的左边我的就是右边，你的右边就是我的左边了。

看图区分左右

走的路可以回家。

左边

看图区分左右

最左边是，最右边是。

老虎的左边是，老虎的右边是。

练习

05

说说你的左右两边分别有什么？

你左边坐着谁？你右边坐着谁？

视频

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课程结束