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;;;;回归课本探究标点符号的修辞效果;回归课本探究标点符号的修辞效果;;;;;;;;;;我们见过凌晨5点钟的太阳,也见过凌晨一点钟的月亮;我们曾无数次于晨光熹微,暮霭浓稠的时刻奔跑;我们也曾无数次在星河烂漫,夜深人静时暗自神伤。我们奔跑在季月烦暑,奔跑在层林尽染,奔跑在银装素裹,奔跑在为梦想拼搏的路上.....
我们愿意疯狂背书,背到喉咙发痛;我们愿意抹一把泪水,抬头仍然微笑着面对考砸的成绩;我们愿意密密麻麻写满好几页草稿纸,去解一道大题,哪怕还是铩羽而归;我们愿意一次又一次的与现实搏斗,几次被击倒,又几次站起来!现在,也许我们还只是一个跌跌撞撞前行的小逗号,一约既定,万山难阻,让我们沸腾起来,六月定能收获属于我们的惊叹号!;感谢垂听敬请指正
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