高中语文教学课件：高考补充背诵诗词《苏幕遮》.pptx

[宋]周邦彦

导入说到荷花，我们都会想起周敦颐的《爱莲说》中写尽荷花品格的诗句“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。而历代文人中吟咏荷花的作品也是数不胜数,今天我们要学习的是北宋时期婉约派词人周邦彦的一首荷佳作——《苏幕遮》。

学习目标1、了解作者及背景，理解诗词创造的意象和丰富意境，品味诗意。2、掌握诗词的意象，对写法，把握诗人的感情。（重）3、回顾巩固古诗词炼字、炼句题型（重、难）课标要求：感受和体验文学作品的语言、形象和情感之美，能欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的作品。

作者周邦彦，字美成，号清真居士，是北宋文学家、音乐家、“婉约派”的代表词人之一。旧时词论称他为“词家之冠”，近人王国维称其为“词中老杜”，是公认“负一代词名”的词人。周邦彦词风典丽精工，形象丰满，格律严谨，尤其是在慢词的创作中融入了铺陈与叙述的方式，极大拓展了词的叙事功能，被后世词人尊为婉约派的集大成者和格律派的创始人。周邦彦是一个纯粹的音乐家，能填词，会谱曲。在整个宋代词坛，能填词的词人倒是不少，但会谱曲的词人少之又少，周邦彦就是这少之又少中的一员。在宋徽宗时代，周邦彦曾任职于国家最高音乐机构“大晟府”。周邦彦的词主要以描写闺阁之情，羁旅之思，感慨身世，咏物抒情为主。

创作背景：这首词作于公元1083年（宋神宗元丰六年）至公元1086年（宋哲宗元祐元年）之间，当时周邦彦一直客居京师，周邦彦本以太学生入都，以献《汴都赋》为神宗所赏识，进为太学正，但仍无所作为，不免有乡关之思，故作此词。

理解词语：燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。苏幕遮·燎沉香周邦彦〔宋代〕Liáo，烧一种名贵香料，置水中则下沉Rù溽，湿润潮湿唤晴。旧有鸟鸣可占晴雨之说

理解诗句：苏幕遮·燎沉香周邦彦〔宋代〕燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。译文：焚烧沉香，来消除夏日潮湿的暑气。快天亮的时候，鸟雀都在屋檐下叫个不停，欢呼天已放晴。初出的阳光晒干了荷叶上昨夜的雨滴，水面上的荷花清润圆正，迎着晨风，每一片都挺出水面。译文：想到那遥远的故乡，什么时候才能回去啊？我家本在江南一带，却长久地客居汴京。又到五月，不知家乡的朋友是否也在思念我？在梦中，我划着一叶小舟，又闯入那西湖的荷花塘中。

赏析：此词上片写景，有静有动。“燎沈香，消溽暑”：两句写静态，在盛夏闷热又潮湿的时节，词人焚香消暑，透露出环境的幽静，内心的安定。“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”：两句，写静中有动。一个“呼”字，不仅打破了周围静谧的气氛，而且透露出昨夜有风雨，今晨已转晴。清晨起来，听到雨后雀噪初晴，又看到鸟雀窥檐，仿佛要告诉人们新晴的欢快，写得别有风趣。

赏析：“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”：三句描写荷花的神态，是全词最精彩动人的笔墨。池塘中清圆的荷叶上残留着昨夜的雨珠，在红艳的初阳照射下渐渐地晒干了。一阵清风吹来，亭亭玉立的荷花一团团地随风飘动。一个“举”字，生动地刻画出水上荷花的绰约姿态。

赏析：下片由景入情，引出久客思乡的意绪。周邦彦元丰年间在汴京太学读书时常有怀才不遇的感叹。因此词中表露出乡关之思。“故乡遥，何日去？”：直抒思乡的情怀。词人久客京师，想念遥远的江南故乡，萌生出何日方能归去的情思。“家住吴门，久作长安旅。”：这里“吴门”与“长安”，都是借指而非实地。词人是浙江钱塘人，三国时属吴国，所以说“家住吴门”。他久客汴京，因此以“长安”来借指北宋都城汴京。紧接着“五月渔郎相忆否”：把欲归的思绪引向江南的朋友，不说自己思念故乡，而是写江南渔郎是否在想念自己，把思乡的感情更推进一层。

赏析：结末“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”两句，以归梦的境界收束，亦虚亦实，耐人玩味。词人虽然不能回到故乡，但在梦境中却驾乘小舟悠然地荡入长满荷花的水塘。结句不仅与上片写雨后荷花相呼应，上下连贯一气，而且荷塘象征着江南特有的风光，更能引起难忘的乡情。词人融景入情而又不露痕迹，正是妙手天成。可见周邦彦的词作虽然以缜密典雅的风格著称，但这首词却写得清疏明丽，而描写荷花的神态，体物浏亮，尤为绝唱。

小结：这首词主要抒写词人的思乡之情，风格清疏明丽，自然清纯。其由眼前的荷花想到故乡的荷花，而向荷花娓娓道出游子浓浓的思乡之情，构思尤为巧妙别致。